<p class="ql-block"> 為了激發(fā)學生數(shù)學概念學習的興趣,提高學生歸納整理的能力,2021年10月,我校八年級學生利用課余時間,以第二章《實數(shù)》作為主要內(nèi)容,制作了有關(guān)概念的手抄報并進行展示。下面就讓我們來欣賞一下同學們學習到的數(shù)學概念吧!</p> <p class="ql-block"> 瞧,同學們通過這一張張手抄報歸納整理了平方根與算術(shù)平方根的區(qū)別與聯(lián)系,易錯題,經(jīng)典例題…真是學習的有心人!通過平時一點一滴的知識積累,數(shù)學學習一定會越來越棒。</p> <p class="ql-block"> “大家好,讓我來介紹一下趙爽先生吧”“無理數(shù)的由來”“法國數(shù)學家笛卡爾第一個使用了現(xiàn)今使用的根號”。同學們對數(shù)學概念背后的數(shù)學文化了解也不少呢。</p> <p class="ql-block"> 在手抄報中,同學們還畫上了漫畫,增添了不少童真童趣。一張張小小的畫紙經(jīng)過同學們靈巧的雙手,變得色彩斑斕,妙趣橫生,真是讓大家贊嘆不已。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學手抄報是學生動手實踐,自主探索,合作交流學習的重要方式。通過舉辦本次數(shù)學概念的手抄報展示活動,營造了良好的數(shù)學學習氛圍,同學們不僅鞏固了數(shù)學概念,提高了數(shù)學概念學習的興趣,同時也提升了創(chuàng)造美,欣賞美的能力。</p>
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