“我為四小樹(shù)形象”第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)亮諾活動(dòng)紀(jì)實(shí)

李小美

新學(xué)期新氣象。在我校領(lǐng)導(dǎo)“揚(yáng)正氣、樹(shù)新風(fēng)、鼓干勁、促發(fā)展”的亮諾活動(dòng)帶動(dòng)下，六年級(jí)組也開(kāi)展了“我為四小樹(shù)形象”亮諾活動(dòng)?；顒?dòng)中，每一位教師都積極亮諾，制定了自己本學(xué)期的工作計(jì)劃，并決心以飽滿的精神迎接新的學(xué)期，盡心盡力做好自己的本職工作。 　　作為年級(jí)主任，李艷輝主任首先亮諾：六年級(jí)組作為四小的最高年級(jí)組，無(wú)論是教師還是學(xué)生，都是完成任務(wù)的核心力量，一定全力完成學(xué)校各處室下達(dá)的任務(wù)。此外，還從教研、教學(xué)、紀(jì)律、衛(wèi)生、班級(jí)管理等多個(gè)方面做了工作安排，她希望六年級(jí)的兄弟姐妹能夠團(tuán)結(jié)、努力、向上，成為一個(gè)優(yōu)秀、快樂(lè)的團(tuán)隊(duì)！ 　　教研組長(zhǎng)們也都做出表率，紛紛亮諾：各學(xué)科都決心積極配合教導(dǎo)處，抓好教學(xué)常規(guī)，積極組織教研活動(dòng)，抽時(shí)間、擠時(shí)間互聽(tīng)互評(píng)，課后及時(shí)進(jìn)行交流、總結(jié)，帶領(lǐng)本組教師在研課磨課中不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。 　　活動(dòng)中，班主任們表示：教學(xué)和班級(jí)管理兩手抓。良好的班級(jí)秩序是組織教學(xué)的有力保障。在班級(jí)的管理中，根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)結(jié)合學(xué)校三級(jí)六星管理辦法，對(duì)學(xué)生在衛(wèi)生、紀(jì)律、藝體、學(xué)習(xí)等各個(gè)方面進(jìn)行積分制管理，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)星，力爭(zhēng)班級(jí)管理再是上新臺(tái)階，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展！還要多與家長(zhǎng)交流溝通，形成家校共建的合力！ 　　各科任教師也都積極踴躍，做了自己的工作安排：不僅要精心備課，做好作業(yè)檢查，跟蹤輔導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差工作，還要聽(tīng)從學(xué)校安排，盡全力輔助班主任進(jìn)行班級(jí)管理工作。 　　作為一名四小教師，在今后的教育教學(xué)工作中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力工作，開(kāi)拓進(jìn)取，提高自己的業(yè)務(wù)水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力為四小樹(shù)立良好形象。