弘揚傳統(tǒng)文化，領略詩詞之美

小燕子

中華古典詩詞是古代文學藝術的精髓，是中華文化長河的瑰寶。露天礦小學賴曉妍校長特別重視文化的傳承，為了提高老師們詩詞文化水平，讓老師們感受一下，如何在課堂教學上達到育美揚美，如何將學校的辦學理念融進課堂。特聘請了廣東詩詞學會詩教委員會及吟誦委員會羅彩霞副主任，于2021年4月13日上午，蒞臨露天礦小學指導詩詞教學工作，開展粵語吟誦示范課。 本次活動分兩個流程：一、羅彩霞老師的粵語吟誦示范課，二、詩詞教學講座。 配合羅老師課程的分別是露天礦小學茂名日報社全媒體小記者，以及各班的詩詞小學員。課程前，賴曉妍校長向小學員們介紹了今天上課的嘉賓，并且講述學習詩詞文化的重要性。 羅彩霞老師粵語吟誦示范課 羅彩霞老師駕輕就熟地展開詩詞課堂教學。瞬間把孩子們帶入一個美的境界，讓孩子們領略詩詞之美：文字美、情感美、思想美、韻律美。并且圍繞這四大方面教授了韓愈的《晚春》。 一個小時，孩子們全程沉醉于課堂中，羅老師在課堂上善于鼓勵學生，推動孩子們的積極思維，孩子們紛紛舉手參與課堂問題解答，輕而易舉地感受到了《晚春》的意境之美，  學會欣賞詩句巧妙的表達手法，跟著老師一起誦，一起吟，聲情并茂，動人心弦，連聽課的老師也忍不住跟著一起舞動起來。 詩詞講座 示范課后，羅彩霞老師不停歇地馬上跟老師們開展詩詞講座。      她首先介紹了何為吟誦，吟誦與朗誦的區(qū)別，接著講解了詩的詩部，節(jié)奏點，格律的基本知識，重點指導了吟誦教學，吟誦規(guī)律。 針對老師們的問題：如何開展詩詞教學課程？教什么？怎么教？作了相應的解答。 最后還以李商隱的《無題》，葉紹翁的《夜書所見》，李白的《贈汪倫》，王維的《相思》為例，一句一句地指導老師們粵語吟誦。 老師們完全沉浸在這優(yōu)美的古韻中，連課堂結束的鈴聲奏響都不知歸。頗有張志和那種“斜風細雨不須歸”的感覺。  這次別具一格的粵語吟誦詩詞教學培訓，老師們領悟到了我們粵西地區(qū)的人，在繼承和弘揚優(yōu)秀古詩文方面具有天然優(yōu)勢，我們要在繼承中發(fā)展，在傳承中創(chuàng)新，創(chuàng)造性的理解，在語文課堂靈活運用多種教學手段，讓學生在耳濡目染中感受傳統(tǒng)文化古詩文蘊含的魅力。培養(yǎng)具有社會責任感，雄強剛健，聰敏靈秀的人。