攜手名師送教下鄉(xiāng)，激勵教師互助成長 —福鼎市第三屆初中數(shù)學名師工作室送教送培下鄉(xiāng)活動

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為了提升基層學校的教學質(zhì)量，充分發(fā)揮名工作室示范、輻射、引領(lǐng)作用。2020年10月21號下午，福鼎市初中數(shù)學名師工作室在領(lǐng)銜人許明旭老師帶領(lǐng)下到福鼎市第十五中學開展“送教下鄉(xiāng)”教學研討活動。 活動第一項是課堂教學展示交流。第一節(jié)為我們展示的是來自名師工作室學員方福景老師帶來的《特殊平行四邊形的復(fù)習》。這節(jié)課容量大，準備充分，方老師通過不斷的追問，層層遞進，突破教學難點，學生互動效果好，課堂氛圍活躍，學生在輕松愉快的課堂中把知識收入囊中，收獲頗豐。第二節(jié)是名師工作室的學員夏品雄老師帶來的《一次函數(shù)的圖象復(fù)習》。夏老師個人基本功扎實，教態(tài)自然，語言精煉。課堂上，注重與學生的溝通，時時關(guān)注著學生的學習情況，并根據(jù)學生的學習情況及時調(diào)整課堂教學，讓教師的教學都落在學生學習能力和思維能力的最近發(fā)展區(qū)。 活動第二項是名師工作室成員金良快老師給我們帶來了一場題為《省考概率與統(tǒng)計試題分析與應(yīng)對》的講座。金老師從歷年中考概率和統(tǒng)計試題分析、中考與高考的概率與統(tǒng)計題的關(guān)系、如何解題、我的對策則這四個方面，深入淺出的為我們解讀了講座的精髓，讓老師們受益匪淺。 活動第三項是全體聽課老師召開研討會。首先，方福景老師、夏品雄從教材的處理、指導(dǎo)學生自主學習的方式及課堂生成等方面闡述了自己的教學思路。接著，許明旭老師讓名師工作室的成員和學員按“師帶徒”的分組，每組派一名代表開展評課活動。在評課的過程中，教師們都圍繞方老師和夏老師的課堂教學展開了討論，暢所欲言，對教學中的實際問題進行了分析、反思和交流，老師們理性的分析，深入的反思，務(wù)實的探討，讓每個參與的教師都非受益匪淺。最后，許明旭老師從教師的主導(dǎo)性、學生的主體性、學科性進行了三維評課，并提出了自己的合理化建議。 整個活動得到了福鼎十五中的林本喜校長、洪吉煌副校長大力支持。研討會上福鼎十五中洪吉煌副校長發(fā)言:本次活動的開展，既是教師間相互交流、相互研討、相互學習的過程，同時也為實現(xiàn)優(yōu)勢教育資源共享，促進教育均衡，全面提高教育教學質(zhì)量。 此次送教活動，展現(xiàn)了立足于教師第一線的名師風采，充分發(fā)揮了名師的教學示范引領(lǐng)作用，為十五中教師送去教學新理念、新知識和新方法，提升教師專業(yè)化水平和業(yè)務(wù)開辟了新途徑、指明新方向!