<p>親愛的小朋友們,大家早上好!又到了我們數(shù)學(xué)認(rèn)知小課堂,今天張老師帶你們看一看《 認(rèn)識(shí)三角形》。</p> <p>活動(dòng)目標(biāo):</p><p>1、培養(yǎng)幼兒對(duì)圖形的興趣和數(shù)學(xué)活動(dòng)常規(guī)。</p><p>2、初步發(fā)展幼兒的觀察力、分析能力和概括能力。</p><p>3、感知并說出三角形的基本特征,能找出和三角形相似的物體。</p> <p>活動(dòng)準(zhǔn)備:數(shù)學(xué)認(rèn)知操作冊(cè)、筆、P25頁帽子貼紙。</p> <p>運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上真熱鬧,找一找運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有哪些設(shè)施是三角形?請(qǐng)用筆將他們?nèi)Τ鰜怼?lt;/p> <p>圖中小朋友的帽子是什么形狀的?請(qǐng)你涂上漂亮的顏色。</p> <p>活動(dòng)延伸</p><p>1.用牙簽、吸管代替小木棍來拼搭一個(gè)三角形。</p><p>2.找找家里的三角形,和爸爸媽媽說一說。</p><p>3.生活中什么東西是三角形的呢?</p><p>例如:小彩旗??和交通標(biāo)志??好吃的三明治</p> <p>熊寶寶們正在抬西瓜,請(qǐng)你找到貼紙中的紅帽子和藍(lán)帽子,給每組中走在前面的小熊戴上紅帽子,給走在后面的小熊戴上藍(lán)帽子。</p> <p>兔媽媽出去采蘑菇了,有兩只調(diào)皮的小兔從柵欄里偷偷的跑了出來。請(qǐng)你用連線的方法將柵欄外面的小兔送回里面吧。</p> <p>小朋友,請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖片十秒鐘,然后翻到下一頁。</p> <p>上一頁的小貓想要抓住的昆蟲是哪只?請(qǐng)你找一找并用筆圈起來。</p>
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