【白小教育】品談家校教育，攜手共育桃李。 ——記白鶴小學(xué)“萬師訪萬家”建設(shè)（一）

美篇

<h3>　2019年1月21日是一個難忘的一天。在這一天，我們?nèi)w教師都在家訪的大道上揮灑著自己對教育的熱情。</h3> 活動安排 <h3><br></h3><h3> 在接到上級領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)的關(guān)于“萬師訪萬家”的相關(guān)精神后，我校吳校長就與教導(dǎo)處黃主任商量并制定了關(guān)于家訪的一系列活動安排。</h3> 愛在家訪花開無聲 <h3>一、分工合作，形成合力</h3><h3> 本次家訪全校按年級劃分成6個小組，班主任任小組組長，每小組原則上2人。本次家訪11位老師，一共集體家訪了105戶家庭。很多老師主動隨多個小組參與家訪，班主任除集體家訪外，還一個人家訪了很多學(xué)生家庭，家訪學(xué)生覆蓋面積大。</h3> <h3>二、細(xì)致斟酌，把握重點</h3><h3> 在開展普遍家訪的基礎(chǔ)上，重點關(guān)注五類家庭：一是單親家庭；二是進(jìn)城務(wù)工隨遷子女家庭；三是學(xué)習(xí)困難學(xué)生家庭；四是殘疾學(xué)生家庭；五是心理障礙學(xué)生家庭。</h3><h3> 這一學(xué)生群體總體上家庭經(jīng)濟(jì)比較拮據(jù)，父母文化程度不高，很多學(xué)生的家庭都是以小商小販為主。家訪對他們的感觸更深，幫助更大。部分去家訪的老師都深切地感受到，在我們身邊真的存在著這樣貧困甚至不幸的家庭，他們是多么需要我們的幫助。</h3> <h3>三、精心培訓(xùn)，內(nèi)容具體</h3><h3> 本次家訪在吳家華校長的精心培訓(xùn)下，各位老師積極主動，大家結(jié)合期末考試情況對學(xué)生細(xì)致分析，并展開討論、交流，因人而異,制定家訪內(nèi)容方案：</h3><h3>1.了解學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等；</h3><h3>2.向家長反饋學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)情況和綜合表現(xiàn)等；</h3><h3>3.雙向溝通家校在教育過程中采用的方法、形式以及經(jīng)驗總結(jié)；</h3><h3>4.宣傳學(xué)生健康成長的心理、生理等方面知識，指導(dǎo)家長用科學(xué)的方法教育孩子；</h3><h3>5.聽取家長對學(xué)校、教師、教學(xué)的意見建議，推進(jìn)學(xué)校教育健康發(fā)展。</h3> <h3>四、美篇傳遞愛心，倡導(dǎo)家校合作</h3><h3> 寒假家訪工作不僅做到了“三個一”：即班級有一份家訪計劃、每戶有一份家訪登記表、教師有一個家訪記錄本。家訪中還留下了家長的寶貴意見，部分家長還寫下了點滴感悟，反思自己的教育盲區(qū)，積極想加入學(xué)校的家長委員會隊伍中，愿意跟隨孩子、老師、學(xué)校一起共同成長。</h3> <h3>除了班主任的總結(jié)，被家訪的學(xué)生、參與家訪的老師也記錄下了自己真實的心靈感悟，還有家訪老師親手制作了班級特色家訪美篇，如教導(dǎo)處黃主任書寫的《每一個孩子都是一朵美麗的鮮花》等等。每一段文字孕育著花小老師對孩子的摯愛，每一首音樂熏陶著孩子健康成長，每一個感人的故事飽含著白小老師對教育事業(yè)的追求……</h3><h3> 這些家訪美篇傳遞于學(xué)校微信群或者班級家長微信群，我們的師生、家長彼此分享著、收獲著、并快樂著！一時間，白小老師覺得這個寒冷的冬天不一般，更溫暖、更有熱度，真正把學(xué)校家訪工作推向高潮，更希望能達(dá)到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育效果。</h3> 三尺講臺? 演繹真情 <h3>黃依是二年級同學(xué)，平常略微有些內(nèi)向，上課不愛說話，最近成績有點后退。于是，任課教師榮聯(lián)任和黃主任便立即和孩子的媽媽取得聯(lián)系，得知確實由于為了工作，疏忽了孩子的教育！隔天，榮老師和黃主任和孩子進(jìn)行了談心，告訴他：“爸爸媽媽一直很愛你，工作是為了給你創(chuàng)造更好的生活，從今天起，你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，給妹妹做一個榜樣！”孩子認(rèn)真的告訴兩位老師：“謝謝老師，我會努力的，不會讓老師失望！”</h3> 家訪? 一直在路上 <h3>寒假家訪活動已接近尾聲，但我們對學(xué)生的教育仍在不斷延續(xù)，我們要更加關(guān)注被家訪學(xué)生的后期表現(xiàn)，要預(yù)防他們可能出現(xiàn)的反復(fù)。我們還要看到，還有許多要走訪而來不及走訪的學(xué)生，我們要不拘形式，不趕任務(wù)，扎扎實實的家訪下去，永遠(yuǎn)架起這座聯(lián)系學(xué)校與家庭的橋梁。在今后的工作中，家訪將督促白小老師們不斷提升自己，用心澆灌每位學(xué)生，更好地促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。</h3><h3> 新的學(xué)期，集體家訪繼續(xù)溫暖人心，立德樹人，我們一直在路上！</h3>