<h3>通過教研活動(dòng)年級(jí)組制定了操作考試方式方法，根據(jù)組內(nèi)的決定我們開展了“我來當(dāng)小老師”的考試活動(dòng)，首先選出班里表現(xiàn)優(yōu)秀的十名學(xué)生做評(píng)委，評(píng)委把自己的錄的視頻傳到群里，一是自己完成了測(cè)試，二是為其他同學(xué)做示范。</h3> <h3>評(píng)委們按時(shí)到位，尤其是四一班班里的評(píng)委有模有樣，組織有序，計(jì)分員，觀眾評(píng)委和攝影師分工明確。</h3> <h3>學(xué)生們有序的做起小老師</h3> <h3>觀眾評(píng)委，根據(jù)自己是否聽懂進(jìn)行評(píng)分</h3> <h3>通過這次活動(dòng)每個(gè)學(xué)生都有不同的收獲，同時(shí)感受到讓他們表達(dá)的必要性，在以后的課堂上有意訓(xùn)練他們的表達(dá)能力。</h3>
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