<h3> 為了給學(xué)生搭建更好的展示英語才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)他們開口講英語的自信和能力，我校英語科組于12月19日下午組織三至六年級學(xué)生在階梯教室進(jìn)行了英語才藝大賽。</h3><div> 本次大賽的主題是Enjoy English, Enjoy life——Show myself。大賽以班級為單位，融匯了歌舞、朗誦、講故事、繪本表演，舞臺劇等表演形式。</div><div> 下面，就讓小編帶你一起回顧一下大賽的精彩瞬間吧??</div><div><br></div><div><br></div> <h3> 先看看咱的賽前準(zhǔn)備吧</h3> <h3> 老師正在為選手裝扮。要上臺表演，形象也是非常重要滴。</h3> <h3> 候賽ing……話說我們一點(diǎn)兒也不緊張，心理素質(zhì)是不是杠杠滴呢?</h3> <h3> 該開始播報(bào)比賽了吧？??</h3> <h3> 別急，讓我們的老師主持宣布開始吧??</h3> <h3> 那么，讓我們?nèi)珗霾毮?，連評委老師們都看得這么樂呵呵??的究竟是什么精彩節(jié)目呢？</h3> <h3> 精彩節(jié)目駕到……</h3> <h3> 先來陣中年級的可愛風(fēng)吧</h3> <h3> 歌曲 Are you sleeping?</h3><div> 幾個小帥哥這么養(yǎng)眼，唱歌還好聽，大家可是越聽越精神了??</div> <h3> 歌曲How are you?</h3><div> 觀眾們聽了都說Fine??</div> <h3> 歌曲表演Apple</h3><div> 甜甜的歌，甜甜的人兒，甜甜的蘋果??，真心不錯……</div> <h3> ??兩位同選歌曲Proud of you 的小女生，一開口就都把觀眾完全吸引了，we're proud of you two??????</h3> <h3> 節(jié)目Donkey</h3> <h3> 故事The little duckling</h3><h3> 小帥哥有模有樣把故事講得挺溜。</h3> <h3> 舞臺劇Pull the turnip</h3><div> 眾人齊努力，終于把大蘿卜拔出來了??</div> <h3> 繪本表演Five little monkeys</h3><h3> 專業(yè)的小演員們假故事真講，一個個可都真摔呢，敬業(yè)精神滿分????</h3> <h3> 歌舞The more we get together</h3> <h3> 看完了中年級的小可愛們，接下來領(lǐng)略一下高年級的實(shí)力派吧??</h3> <h3> 歌舞A little love</h3><h3> 唱功、舞功都讓人嘖嘖嘖……</h3> <h3> 故事The very hungry caterpillar</h3><h3> 充足的道具，大將般淡定自如的臺風(fēng)，精彩侃侃道來。孩子，你就是傳說中的未來之星吧……</h3> <h3> 歌舞Merry Christmas</h3> <h3> 故事The fox and the rooster</h3> <h3> 歌舞What makes you beautiful</h3><div> 妥妥的爵士風(fēng)??</div> <h3> 歌舞Fight song，爵士風(fēng)??+1</h3><h3> 超強(qiáng)唱功加舞功等于超有范兒??????</h3> <h3> 舞臺劇 The sheperd boy</h3><h3> 來來來，告訴你這小毛孩:“狼來了”??可不是喊著玩的。話說回來，這小毛孩的演技可不是一般人能比的，笑聲和舉手投足間都是戲，360度無死角吸睛??</h3> <h3> 歌曲Big big world</h3><h3> 那唱功，那語音，嘖嘖，不得了，堪比專業(yè)成人歌手????????</h3> <h3> 歌舞Big big world again</h3> <h3> 歌舞Let it go</h3><h3> 冰雪奇緣feel再現(xiàn)，浪漫唯美</h3> <h3> 緊張的角逐過后，當(dāng)然是頒獎啦。此次大賽獎項(xiàng)除了一二三等獎若干名外，還有最佳臺風(fēng)獎，最佳創(chuàng)意獎，最佳語音獎等單項(xiàng)獎。</h3> <h3> 短短一個下午一眨眼就過去了，二十個節(jié)目的小選手們各顯神通，為我們演繹了二十種精彩，整個英語才藝大賽期間掌聲和喝彩聲不斷。比賽能如期順利進(jìn)行，是因?yàn)橛袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助，同時也是因?yàn)檎麄€英語科組的老師們能充分做到團(tuán)結(jié)一心、分工合作、全力以赴。通過此次比賽，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足，更好地改進(jìn)我們平時的課堂教學(xué)。相信未來在為學(xué)生鋪設(shè)英語展示平臺、營造學(xué)習(xí)英語的良好校園氛圍的路上，我們會越走越順暢的。</h3>
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