<h3> 每周五下午選修課時(shí)間,臨沂行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校的孩子們都會(huì)迎來(lái)一位特殊的校外輔導(dǎo)員,他就是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)繼承人——面塑傳承人王樹海老師。2017年10月以來(lái),王老師走進(jìn)臨沂行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校,正式給孩子們開班授課,捏、揉、碾、挑,嫻熟的指法技藝,栩栩如生的面塑作品,不僅向孩子們展示非遺的獨(dú)特魅力,也為非遺的傳承發(fā)展播下希望的種子。</h3> <h3> 王老師行云流水的手法技藝、一氣呵成、栩栩如生的精美作品,讓孩子們驚嘆、崇拜。</h3> <h3> 王老師把自己精心制作并調(diào)配好的彩色面團(tuán)分發(fā)給孩子,開始手把手地教孩子們捏面人。</h3> <h3>一個(gè)半小時(shí)的課堂時(shí)間很快過去,孩子們依然興趣盎然,在老師的指點(diǎn)下,一只只可愛的小兔子展現(xiàn)在孩子們面前!</h3> <h3> 一年級(jí)的劉睿杰小朋友說,面塑特別有意思,要好好學(xué)習(xí),創(chuàng)作更多美麗的作品。</h3> <h3> 面塑在民間流傳數(shù)百年,一度面臨失傳的危險(xiǎn),如今,政府高度重視,積極推進(jìn)非遺“進(jìn)校園、進(jìn)課堂”,不僅能夠宣傳展示非遺的獨(dú)特魅力、也為非遺的傳承發(fā)展播下希望的種子。</h3> <h3> 通過“非遺進(jìn)校園”活動(dòng),不僅豐富了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力和課余文化生活,也在全校營(yíng)造了人人知曉“非遺”,人人熱愛“非遺”的效果。臨沂行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校也將不斷努力,將學(xué)校建設(shè)成為一個(gè)文化底蘊(yùn)深厚、具有地方特色的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承示范學(xué)校。<br></h3>
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