<h3> </h3><div>秋天匆匆地離開了,冬天悄悄地來了……</div><div><br></div><div><br></div><div>冬天的陽光是和藹可親的,淡淡的,舒舒的,不帶一點(diǎn)暴戾,驕橫,猶如落花般幽幽飄散著淡雅芳香。</div> <h3>有人說"書是階梯,書是船只,書是良藥,書是營(yíng)養(yǎng),書是老師,書是智慧,書是老師,書是遺訓(xùn),忠告和命令。"</h3><div><br></div><div>捧一卷書,俯而讀,仰而思,仔仔細(xì)細(xì),反反復(fù)復(fù)地咀嚼書中的真意,認(rèn)認(rèn)真真,實(shí)實(shí)在在地體味書香的溫情。溫情的書香,讓人感知真善美,更讓人心境澄明。</div> <h3> 為了更好地激發(fā)學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化,促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這一瑰寶的傳承與發(fā)展,讓經(jīng)典浸潤(rùn)我們每一個(gè)孩子的心靈,我校為孩子們營(yíng)造了“讀經(jīng)典、誦經(jīng)典”的文化氛圍,激勵(lì)學(xué)生們與經(jīng)典同行、與圣賢為友,從而陶冶情操,開啟心智,讓每個(gè)孩子的生命煥發(fā)美德和精神的光彩!</h3><h3><br></h3><h3>看!孩子們看得可認(rèn)真了。</h3> <h3>哇哦~我們都是愛歷史的好孩子,</h3><h3>都在看史記呢。從小讓學(xué)生了解歷史,學(xué)習(xí)古人智慧,傳承中華傳統(tǒng)文化,給孩子們,一個(gè)大大的贊吧??!</h3> <h3>到分享時(shí)間啦!我是小小歷史講說家。</h3><h3>聽聽我的讀后感言吧。</h3> <h3>女生動(dòng)聽的聲音,娓娓道來,每個(gè)人都盡情的朗讀者,將最好的姿態(tài)展現(xiàn)在大家的面前。多給孩子一些鍛煉的機(jī)會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)平時(shí)你錯(cuò)過了很多美!</h3> <h3>還有我,還有我!我也有好多想要分享的!</h3> <h3>看!</h3><h3><br></h3><h3>他的分享,直抒胸臆,壯懷激烈。感人肺腑!</h3><h3>全場(chǎng)給了最熱烈的掌聲!??????</h3> <h3>走進(jìn)孩子們閱讀繪本的內(nèi)心,簡(jiǎn)短的語言透露的是每個(gè)孩子閱讀時(shí)的認(rèn)真!文字的呈現(xiàn)足以表達(dá)他們對(duì)繪本的熱愛!</h3> <h3> 這是我班的班級(jí)圖書角,你是不是也心動(dòng)了呢?那就不要猶豫,趕緊的,找到一本你最愛的,去享受悅讀的樂趣吧!</h3> <h3>再來瞧瞧孩子們精心制作的閱讀手抄報(bào)吧!</h3><h3>多么深的見解和感觸呀,</h3><h3>這么多的奇思妙想呀!</h3><h3>這么美的板畫結(jié)構(gòu)呀!</h3><h3>一筆一劃皆是心,一點(diǎn)一橫皆是美!</h3> <h3>如果要問我,在班上。最想的事是什么?</h3><h3>我想。就是幫助孩子們一起品讀中華文化”,力求與經(jīng)典為友、為人生奠基,與名著為伴、塑造美好心靈;在讀書中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)知識(shí)和技能,從書中獲取幸福。</h3><h3>我想。這就是我最大的樂趣吧。。。。</h3> <h3>閱讀,是一條小舟,</h3><div><br></div><div>帶著我環(huán)游世界;</div><div><br></div><div>閱讀,是一艘飛船,</div><div><br></div><div>帶著我遨游太空。</div><div><br></div><div>閱讀,是一種享受,</div><div><br></div><div>幫我找到了宇宙的鑰匙</div><div><br></div><div>讓我收獲了無數(shù)的果實(shí)</div>
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