<h3> 圖書漂流(bookcrossing)起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書，隨意放在公共場(chǎng)所，如公園的長(zhǎng)凳上，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放回公共場(chǎng)所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀，繼續(xù)一段漂流書香。</h3> <h3> 上學(xué)期，為了鼓勵(lì)孩子以書交友，以書會(huì)友，調(diào)動(dòng)全校孩子的閱讀興趣，營(yíng)造快樂(lè)閱讀大環(huán)境，促進(jìn)校園文化建設(shè)，在著名兒童文學(xué)作家顧鷹的倡議下，世茂實(shí)小啟動(dòng)了"綠拇指"圖書漂流活動(dòng)，并舉行了隆重的贈(zèng)書儀式。</h3> <h3> 閱讀經(jīng)典和杰作，在故事和言語(yǔ)間得到和世俗不一樣的氣息……慢慢地，閱讀讓孩子們有了格調(diào)，有了不平庸的眼睛…… </h3><h3> 經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的漂流閱讀積淀，如今，到了收獲的季節(jié)。本周舉行的"圖書漂流"成果展無(wú)疑成了世茂實(shí)小閱讀成果展示系列活動(dòng)中一道耀眼靚麗的風(fēng)景。</h3> <h3> 翱翔在屬于我們自己的那片天空,閱讀著屬于我們自己的那些文字,做一張美美的書簽，寫一張溫暖的卡片，展示著屬于我們自己的精彩，表達(dá)著屬于我們自己的快樂(lè)。</h3> <h3> 閱讀，為孩子們推開了一扇望向美好的窗……</h3> <h3> 成長(zhǎng)的路上，有了閱讀，就有了不一樣的溫度……</h3> <h3> 每每讀完一本書，可能總有那么一些思緒無(wú)處寄托，無(wú)處安放……跟著書本去追尋，漂流一張小小的卡片，邂逅美麗的心情，讓心靈因交流而貼近。</h3> <h3> 文字的奇特魅力在于寥寥數(shù)言便可以帶你到一處遠(yuǎn)離塵囂的秘密花園，傾聽鳥語(yǔ)盈耳，俯仰行云流水。閱讀，讓我們知曉世界的遼闊、宇宙的浩瀚；閱讀，讓我們學(xué)會(huì)感受、感動(dòng)、感恩……</h3> <h3> 漂流書香，漂流思想，漂流的是一種感動(dòng)，一種力量，一種信念，一種希望……</h3><h3> 讓我們用閱讀來(lái)搭建一座虹橋，光芒七彩的虹橋。大手牽著小手，指點(diǎn)繁星皓月，乾坤朗朗。橋的彼岸是美麗、自信、充實(shí)、快樂(lè)……種種美好將伴隨我們一直一直閱讀下去！</h3><h1> <b>幸福地閱讀下去……</b></h1>
九台市|
沁阳市|
崇礼县|
拜泉县|
博乐市|
盐山县|
逊克县|
双峰县|
建阳市|
英德市|
喜德县|
武穴市|
师宗县|
香格里拉县|
玛纳斯县|
和政县|
茂名市|
开化县|
瓦房店市|
榆社县|
宝丰县|
张北县|
峡江县|
广平县|
江山市|
隆昌县|
迁西县|
东港市|
华坪县|
拉萨市|
清水县|
双鸭山市|
合江县|
尼木县|
武冈市|
十堰市|
射阳县|
游戏|
石首市|
房山区|
四川省|