<h3><font color="#010101"> 為進(jìn)一步拓展教師教育視野，更新教育教學(xué)理念，提升小學(xué)語文教師的教學(xué)能力，西寧市城東區(qū)屬17名小學(xué)語文教師自11月29日以來，繼續(xù)在“西南大學(xué)·鄉(xiāng)村特崗小學(xué)語文教師訪名?！迸嘤?xùn)中潛心研修、汲取經(jīng)驗(yàn)……</font></h3> <h3> 在西南大學(xué)文學(xué)院，專家、教授的每一場(chǎng)講座都像是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前:《泛在閱讀:重構(gòu)語文教師的生命格局》、《單元習(xí)作教學(xué)的結(jié)構(gòu)化實(shí)踐》、《在誦讀美中讀，走進(jìn)語言文字世界》、《教材分析與文本解讀》……每位講座者毫無保留地將自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享，深入淺出，異彩紛呈。</h3> <h3> 12月7日，細(xì)雨蒙蒙，銀杏飄曳，新一天的培訓(xùn)即將開始……</h3> <h3> 今日的培訓(xùn)內(nèi)容不同往日，我們將以小組合作的形式開展共同備課。</h3> <h3> 瞧，老師們分組確定課題，認(rèn)真進(jìn)行探討，各抒己見，相互補(bǔ)充，在輕松和諧的氛圍中教師的智慧與思想在碰撞……</h3> <h3> “大家慢慢說，我要把它們都記錄下來！”共同備課中，記錄者不肯放過每一個(gè)精彩之處，提筆快速記錄……</h3> <h3> 各組的研討記錄，各有特色，記載著小組成員對(duì)于不同課型的認(rèn)識(shí)、見解、融合與創(chuàng)新。</h3> <h3> 下午，來自重慶市第七十一中學(xué)校長(zhǎng) 張克運(yùn) 為大家?guī)砹艘粓?chǎng)心靈慰藉講座——《為師之道》。</h3> <h3> 上而之形。張校長(zhǎng)首先從教師最基本的素養(yǎng)談起，繼而分別從教師的專業(yè)、責(zé)任、品味、智慧、閱讀、反思、改變、態(tài)度八個(gè)方面進(jìn)行解讀。最后結(jié)合自身對(duì)于教師這一職業(yè)的認(rèn)識(shí)和體悟，張校長(zhǎng)闡釋了“為師之道”的核心——信念與堅(jiān)守。</h3> <h3> 整場(chǎng)講座張校長(zhǎng)用鮮活生動(dòng)的教育實(shí)例、深入淺出的語言闡述了他對(duì)教師職業(yè)的理解和感悟。在他的感染下，我們?cè)改茏鲆幻梆B(yǎng)花人”，在課堂上播下“幸福的種子”，一邊養(yǎng)一邊看，靜待花開……</h3> <h3> 在緊湊而充實(shí)的研修培訓(xùn)中，我們參訓(xùn)教師不僅對(duì)教育理念有了更深刻的感悟，也對(duì)課堂教學(xué)、教學(xué)研究有了更多的思考。相信此次培訓(xùn)之后，大家均會(huì)滿載而歸，將參訓(xùn)的所學(xué)、所思、所悟、所獲用于今后的教育教學(xué)實(shí)踐，立足三尺講臺(tái)，不斷提升自己的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)研究水平，以適應(yīng)不斷發(fā)展的時(shí)代需求和教育改革需求。</h3>
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