珞珈山街幼兒園專題講座、示范課觀摩活動回顧——珞珈山街幼兒園（黎黃陂路園區(qū)）張夢寧

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<h3><b style="color: rgb(57, 181, 74);">今天，我們2017幼兒園新入職教師來到了珞珈山街幼兒園參與專題講座與示范課觀摩活動。身為珞珈山街幼兒園眾多教師群體中的一員，我為能夠參與到本園承辦的這次活動中而感到自豪。</b></h3> <h3><i><b style="color: rgb(22, 126, 251);">在活動的開始，石園長為我們開展了一場關(guān)于如何做好家長工作的專題講座。石園長以富有層次的經(jīng)驗(yàn)傳遞，眾多案例剖析和實(shí)用的家長溝通方法，讓作為新老師的我受益匪淺。</b></i></h3> <h3><b style="color: rgb(255, 138, 0);">做好家長工作是老師開展常規(guī)教學(xué)的必要保障，也是和孩子，和家長建立良好互助關(guān)系的基礎(chǔ)。但是作為新教師，在上崗的初期會面臨很多的困擾。如何與家長有效溝通，如何回答家長提出的帶有專業(yè)性的提問，如何讓家長接受自己的教育教學(xué)方式，這都是身為一名新教師必須勝任的工作。石園長給出了她的建議，以及如何與家長達(dá)成教育觀念的互通，如何更有效的開展家長工作。</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">有經(jīng)驗(yàn)分享，有案例分析，有理論知識的傳遞，也有突發(fā)事件的緊急應(yīng)對方案。這場講座給了我很多啟發(fā)，也受到了極大鼓舞。和家長的溝通工作并非一朝一夕能達(dá)成，作為新教師，我會努力以積極的狀態(tài)去面對每一位家長，做好自己的本職工作，多學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)點(diǎn)，逐漸積累自己的學(xué)識與積淀作為教師的人格魅力！</b></h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);">認(rèn)真聆聽的我們。??</b></h3> <h3><b style="color: rgb(57, 181, 74);">講座之后便是一場精彩的示范課觀摩活動??這是一堂大班的美術(shù)活動《水中的魔法----濕拓畫》。在課上，謝老師向小朋友們展示了什么是濕拓畫，以及濕拓畫的作畫方法及工具。小朋友們都全神貫注地認(rèn)真聽與看。</b></h3> <h3><b style="color: rgb(176, 79, 187);">老師講解了濕拓畫的作畫方法后，小朋友們開始了自己的第一次嘗試，用特制的顏料與竹簽來勾勒出自己的獨(dú)特藝術(shù)品。</b></h3> <h3><b style="color: rgb(255, 138, 0);">小朋友們互借作畫工具，還一起探討怎么畫出美麗的圖案。</b></h3> <h3><b style="color: rgb(57, 181, 74);">這是小朋友們進(jìn)行第一次創(chuàng)作后的作品。????</b></h3> <h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);"><b>小朋友們完成了第一次繪畫??。老師與幼兒一起探討作畫的更多方法，開始著手準(zhǔn)備第二次的作畫。這次作畫比上一次多了自己的思考與創(chuàng)造，孩子們心中對畫出怎樣的作品有了更清晰的認(rèn)識。</b></span></h3> <h3><b style="color: rgb(57, 181, 74);">第二次現(xiàn)場操作中，孩子們用了勾，劃，攪動，畫圈的方式，進(jìn)行了一場水上夢之畫的藝術(shù)創(chuàng)作。</b></h3> <h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);">以下是第二次作畫的作品。是不是相比第一次多了很多靈氣與美感？為孩子們的藝術(shù)天分與老師的循循善誘點(diǎn)贊????????</span></h3> <h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>還有些孩子們的作品展示在幼兒園走廊的墻壁上。園本的教育釀造出的園本藝術(shù)，我感受到的是對幼兒教育的全方位滲透與沁染??</b></span></h3> <h3><b style="color: rgb(22, 126, 251);">觀摩課之后，我們參觀了整個幼兒園的環(huán)境。清新怡人，童趣中不失整潔有序，多彩的主題創(chuàng)設(shè)構(gòu)造了一幅幅生動的幼稚園美景圖。</b></h3> <h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>走廊樓梯旁側(cè)展示了孩子們的作品，讓他們知道，幼兒園也是他們的第二個家。????</b></span></h3> <h3><b style="color: rgb(176, 79, 187);">富有童趣的創(chuàng)意室。</b></h3> <h3><b style="color: rgb(176, 79, 187);">寬敞大氣的大廳與走廊。</b></h3> <h3><font color="#39b54a"><b>大操場，孩子們老師們運(yùn)動休憩的場所。</b></font></h3> <h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);">半天的專題講座與觀摩活動結(jié)束了。感覺自己收獲很多，也疏通了之前有些困擾的問題癥結(jié)，也明白了，身邊優(yōu)秀的老師很多，自己的學(xué)習(xí)之路還很漫長。如何在短時間內(nèi)快速適應(yīng)工作性質(zhì)與工作環(huán)境，努力做好一日活動，這是我目前最需要做好的。</span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><br /></span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);">路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。作為教師，我會樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，做好本職工作，努力提高個人的專業(yè)素養(yǎng)，為自己的教育生涯壘好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！</span></h3>