【拾取教學(xué)“金鑰匙”，打造高效新課堂】“兩區(qū)”英語(yǔ)、數(shù)學(xué)工作室成員赴瑞麗市觀摩“第八輪”研究課活動(dòng)

楊麗

<h3>　　久聞瑞麗市第一初級(jí)中學(xué)成功打造出了"金鑰匙"高效課堂教學(xué)模式，并在教育教學(xué)中取得可喜的成績(jī)。為了跟上課改的步伐、全面提高"兩區(qū)"教育教學(xué)質(zhì)量、更新教師的教學(xué)觀念、提升課堂教學(xué)的有效性，經(jīng)倘甸中學(xué)包磊牽線搭橋、英語(yǔ)工作室負(fù)責(zé)人毛學(xué)宣老師發(fā)函與貴校聯(lián)系、兩區(qū)教育分局批復(fù)同意，兩個(gè)工作室的成員最終有了到瑞麗市第一初級(jí)中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)"金鑰匙"高效課堂研究課活動(dòng)的機(jī)會(huì)。</h3> <h3>　　我一行36人于11月23日下午乘機(jī)抵達(dá)芒市，然后匆忙趕赴目的地—瑞麗市。在瑞麗市第一初級(jí)中學(xué)進(jìn)行了為期兩天的觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)。在那里，工作室成員們受到了校領(lǐng)導(dǎo)和師生們的熱情接待。兩天的觀摩學(xué)習(xí)時(shí)間雖短，成員們卻收獲滿滿。</h3> <h3>　　收獲一：深入"金鑰匙"高效課堂聽(tīng)課，感受高效課堂的高效性和實(shí)效性。大家無(wú)不驚嘆瑞麗一中成功的課改，探索出了他們自己有特色的"金鑰匙"高效課堂。教師規(guī)范的教學(xué)手段、靈動(dòng)的課堂、先進(jìn)的教學(xué)理念、"自學(xué)—互學(xué)—固學(xué)"模式小組活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)，無(wú)不讓大家眼前一亮。</h3> <h3>　　收獲二：參與分科評(píng)課活動(dòng)、聆聽(tīng)專家和同仁們的精彩點(diǎn)評(píng)。評(píng)委們對(duì)執(zhí)課教師的課堂作出的客觀、公正、科學(xué)的評(píng)價(jià)，正確地引導(dǎo)了聽(tīng)評(píng)課教師對(duì)高效課堂更深層次的理解。</h3> <h3>　　收獲三：聆聽(tīng)李校分享"金鑰匙"高效課堂的成功經(jīng)驗(yàn)。11月25日下午，大家有幸聽(tīng)了李月候副校長(zhǎng)的《向著那盞明燈，改變從課堂開(kāi)始》的專題講座。李校向大家詳解了"金鑰匙"高效課堂的探索歷程與實(shí)踐、課改的背景、課改的目標(biāo)和理念以及高效課堂的框架及實(shí)施等方面的內(nèi)容。</h3> <h3>　收獲四：滿載而歸。大家不僅親身體驗(yàn)"金鑰匙"高效課堂，還帶回了瑞麗一中課改的結(jié)晶。感謝瑞麗一中的慷慨解囊。 </h3> <h3>　　11月末，昆明已入冬，而瑞麗的天氣依然驕陽(yáng)似火。瑞麗市第一初級(jí)中學(xué)張校長(zhǎng)、帥哥高書(shū)記、阿副校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng)、胡主任等務(wù)實(shí)的學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子讓人印象最為深刻，關(guān)懷備至的安排，讓我們感受到好客的瑞麗人如同瑞麗的天氣一樣熱情似火。我們從"瑞麗市第一初級(jí)中學(xué)第八輪金鑰匙高效課堂"研討活動(dòng)中收獲頗豐，遺憾的是沒(méi)和貴校領(lǐng)導(dǎo)拍張合影！參與瑞麗市"第八輪"高效課堂研究課的聽(tīng)課、評(píng)課過(guò)程、聆聽(tīng)專題講座及觀摩"金鑰匙"高效課堂所取得的成就之后，感受到的是瑞麗一中的老師們齊心協(xié)力、乘勝追擊把課改開(kāi)展得如荼如火的磅礴氣勢(shì)。希望瑞麗之行帶給我們的不只是陣痛。課改之路，任重道遠(yuǎn)，我們需不斷改變觀念、主動(dòng)接受新知、不斷探究與實(shí)踐，努力地使我們的課堂真正變得高效、實(shí)效。</h3>