骨干教師示范引領(lǐng) 全體教師砥礪前行

琴瑟逍遙

<h3>為發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用，進(jìn)一步推進(jìn)我校"四三二"教學(xué)模式，讓數(shù)學(xué)自主探究課堂在我中心校落地生根，開花結(jié)果，11月30日，小營中心校舉行了主題為"聚焦自主探究課堂教學(xué)環(huán)節(jié)"的數(shù)學(xué)示范課活動。</h3> <h3>本次活動，由我中心校劉天天老師以六年級的《線段比例尺》一課為例，向全體數(shù)學(xué)教師展示了自主探究課堂的全過程。</h3> <h3>瞧，孩子們自學(xué)多認(rèn)真!</h3> <h3>老師走進(jìn)學(xué)生中，耐心的指導(dǎo)小組合作學(xué)習(xí)。</h3> <h3>孩子們在組內(nèi)熱烈的交流，積極的展示。在交流與展示中實現(xiàn)知識的碰撞，思維的發(fā)展，技能的提升。</h3> <h3>觀課結(jié)束后，聽課教師進(jìn)行了暢所欲言的交流，大家各抒己見，充分肯定了這堂課的優(yōu)點，也指出了不足。老師們在互相交流中進(jìn)一步明確了自主探究課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)，明確了今后努力的方向。</h3> <h3>在教研活動中，我們齊心協(xié)力，共同成長，共同提升;在課堂教學(xué)改革的路上，我們攜手并肩，共同努力，共同進(jìn)步。</h3>