<h3>教學常規(guī)是對學校教學工作的基本要求,要求落實教學常規(guī)是學校教學工作得以正常有序開展的根本保證。2017年11月,寧陽第二實驗中學在學校教導處的組織領導下,各學科主任分組對老師們開學至期中時段內的教學常規(guī)進行了詳細而全面的檢查。</h3> <h3>備課方面,地理學科組老師們都能嚴格按照上級文件精神和學校教學常規(guī)有關要求,認真做好備課工作。尤其七年級組二次備課相當詳細,這些都是老師們在共案的基礎上,細致修改完善,在重要知識點、關鍵點、方法和策略、學生活動等處做了明顯的標注。讓人一目了然,緊密結合了課堂實際,操作性強。</h3> <h3>學案的批閱也是教學的重要組成部分。通過對學生學案的課前檢查反饋教師可以及時發(fā)現(xiàn)學生在自我預習中存在的問題和不足,適時的調整自己的教學策略,最大限度的提升教學效率。本次檢查八年級備課組在學案檢查批閱中做的較好。</h3> <h3>單元測試是對知識應用的階段性檢測,對學生的指導意義重大。本次檢查六年級備課組在單元測試各關節(jié):成績統(tǒng)計、試卷分析講評,做的較好。</h3> <h3>當然,通過此次常規(guī)檢查,也發(fā)現(xiàn)了很多問題。如有的教師二次備課較少,知識點羅列性質的備課較多,學生活動、拓展應用類較少。有的老師單元測試題材料不齊全,缺少成績統(tǒng)計或者試卷講評等。<br> 總之,通過本次業(yè)務常規(guī)檢查,督促了老師們在教學常規(guī)材料上的細致性,能夠讓教師們更好的專注于常規(guī)教學。</h3>
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