春暖花開幼兒園主題墻環(huán)境創(chuàng)設(shè)研討活動

藍(lán)了夏天～

<h3>環(huán)境是幼兒教育的重要資源，幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，不是為美化而美化，各項(xiàng)裝飾都要圍繞幼兒的教育教學(xué)任務(wù)來進(jìn)行。各年齡班的裝飾要結(jié)合各年齡班的教育特點(diǎn)和內(nèi)容，要讓每一塊墻壁都要變成一個“不說話的老師”，使之更加適合幼兒的身心成長！</h3> <h3>老師們紛紛向各位介紹自己的設(shè)計思路，同時觀摩教師向設(shè)計教師提出合理建議，爭取在下一次的主題創(chuàng)設(shè)中可以更加貼近幼兒，貼近主題內(nèi)容</h3> <h3>大一班主題《金色的秋天》。主要裝飾利用大自然的杰作，銀杏樹葉鋪滿地營造出一種秋天樹葉飄落的情景。主題墻內(nèi)容主要分為三個板塊。主題一《我和秋天有個約會》將幼兒在生活中與大自然的合影為主，感受秋天時，身邊風(fēng)景的變化。主題二《豐收的秋天》秋天是一個豐收的季節(jié)，主要將其分成水果與農(nóng)作物，幼兒了解秋季當(dāng)季的水果及農(nóng)作物。主題三《各種各樣的樹葉》由課程延伸出來的板塊，將幼兒在家中收集的樹葉整理，師幼互動，鼓勵幼兒回家將樹葉的名稱找到，讓幼兒參與到主題墻的創(chuàng)設(shè)中來。</h3> <h3>自由墻板塊一《遷移的候鳥》大班設(shè)計的時候考慮到要知識性比較強(qiáng)，所以在設(shè)計時我們介紹了鳥類分為候鳥與留鳥。并且主要介紹了一些候鳥在遷移中使用的隊(duì)形及原因，了解不同類型的候鳥。</h3> <h3>板塊二《樹葉大變身》此板塊內(nèi)容是有家長與幼兒共同完成，實(shí)現(xiàn)幼兒參與主題墻的創(chuàng)設(shè)，體現(xiàn)了幼兒作品。并且讓幼兒了解繪畫的多樣性和樹葉的神奇與有趣，產(chǎn)生探究大自然的欲望。</h3> <h3>板塊三《食品大變身》了解我們平時吃的一些食物是如何進(jìn)行加工變成食品，并且鼓勵幼兒發(fā)現(xiàn)其他食品的加工過程。</h3> <h3>大二班以金色的秋天為主題。在創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境時，孩子入園不久天氣就將要轉(zhuǎn)涼，樹葉慢慢變黃飄落，草地枯萎，秋天的變化非常容易發(fā)現(xiàn)和引起孩子的注意和興趣，為了讓孩子感受秋天的美，感受大自然的奇妙！我們秋天分為三個主題板塊「秋天的……   秋天的詩  我心目中的秋天」。同時衍生了三個自由墻「食物大變身  片片樹葉  花兒朵朵」！其中秋天的……讓孩子了解那些農(nóng)作物水果是秋天豐收，簡單的圖片還不夠讓孩子更直觀感知！所以又衍生到植物大變身，讓孩子了解最后的食物是怎么由很小的植物最后變成了各類美食，秋天的詩是結(jié)合教學(xué)活動讓孩子從語言中體會秋天的變化。我心目中的秋天，在多看多感受多體會的同時，讓孩子用自己的色彩描繪出自己心目中的秋天。衍生墻上都很仔細(xì)的分化了秋天的常見物！如水稻小麥黃豆從幼苗到成熟到收割到食物。同時還作用秋天掉落的樹葉做成各類作品！還有秋天常見的花！讓孩子們從身邊的植物變化中了解秋天的變化。</h3> <h3>中一班十一月份主題墻《美麗的秋天》一、《我和秋天有個約會》主要以照片的形式來呈現(xiàn)內(nèi)容，通過集體社會實(shí)踐——涌泉農(nóng)莊之旅，讓幼兒親身融入自然，通過看、聞、聽、摸等感官體驗(yàn)秋之韻味，感知秋的特色，萌發(fā)熱自然，愛秋之情感；二、《我眼中的秋天》主要以幼兒手工制作和繪畫作品來表現(xiàn)孩子自己眼中的秋天，鼓勵幼兒動手將自己所見所聞的秋天表現(xiàn)出來，發(fā)展其動手能力和想象力；三、《百變樹葉》在幼兒對樹葉的顏色、形狀等特征有一定了解的基礎(chǔ)上和對幾何圖形及事物的認(rèn)知基礎(chǔ)上，通過師幼互動交流，鼓勵幼兒自己對秋葉進(jìn)行粘貼，激發(fā)幼兒的想象力，表現(xiàn)秋之美；四、《豐收的秋天》秋天是收獲的季節(jié)，以網(wǎng)絡(luò)圖的形式向幼兒展現(xiàn)秋之豐收，了解水稻小麥等農(nóng)作物的收獲，以及它們可以生產(chǎn)的東西，萌發(fā)幼兒珍惜糧食的情感，用蘆葦來裝飾，進(jìn)一步通過實(shí)物讓幼兒感知秋之韻味，秋之美。</h3> <h3>【秋天的收獲】秋天是收獲的，以圖片的形式讓幼兒直觀的了解秋天成熟的蔬菜與水果，將蔬菜等懸掛在柵欄上增強(qiáng)趣味，讓幼兒了解秋天是收獲的，知道農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦，懂得“粒粒皆辛苦”，愛惜糧食，不浪費(fèi)糧食。</h3> <h3>【秋天的衣服】首先以圖片的形式展現(xiàn)出入秋天氣涼了，孩子在衣著上的變化，直觀的讓幼兒知道天氣涼了，要適時增添衣物，升入中班，幼兒自理能力不斷提高，學(xué)會自己的事情自己做，知道并初步掌握穿脫衣服的技能和疊衣服的方法，天氣涼了，自己穿脫衣服，自己疊衣服。自我服務(wù)意識增強(qiáng)，成就感提高。</h3> <h3>【感恩有你】相遇在秋，感恩于秋，組織感恩節(jié)活動，通過讓幼兒自己制作感恩賀卡，鼓勵幼兒勇于表達(dá)自己對親人朋友的喜愛的情感，家長寄語和孩子一起掛賀卡，進(jìn)一步增強(qiáng)親子互動和親子關(guān)系，以照片的形式展現(xiàn)這溫馨有愛的瞬間，通過日常生活教育感知幼兒學(xué)會感恩，學(xué)說您辛苦了，我愛您。</h3> <h3>【秋天的花】浪漫金秋，金菊綻放，通過廢棄物的利用，手工制作菊花和花瓶，讓幼兒通過親身操作來感知秋菊的美麗，宋詞讓幼兒了解古代文人墨客對菊之喜愛。</h3> <h3>中二班:十一月份主題墻《美麗的秋天》</h3><div>1、我眼中的秋天。這個板塊呈現(xiàn)幼兒作品，幼兒通過感受秋天用筆畫出自己眼中的秋天。</div><div>2、秋天的樹葉。通過樹葉粘貼加上小朋友的頭像，呈現(xiàn)一種趣味性，讓小朋友直觀認(rèn)識秋天。</div><div>3、秋天的衣服。秋天的衣服為長袖，厚衣服，讓幼兒知道秋季保暖多喝水，學(xué)會初步的保健小知識。</div> <h3>中二班:</h3><div>自由墻一:秋天的收獲。分為秋天成熟的水果和蔬菜，我們使用的是硬卡紙做地板，上面粘貼水果蔬菜圖片，讓小朋友認(rèn)識秋天的水果和蔬菜。</div><div>自由墻二:樹葉粘貼真好看。用雞蛋托做底，用樹葉粘貼畫做裝飾，鼓勵幼兒自己發(fā)揮想象力自己去動手粘貼樹葉。</div><div>自由墻三:秋景。用圖片呈現(xiàn)秋天的景色，讓幼兒對秋天有個直觀認(rèn)識。</div> <h3>小二班主題?：天氣涼了</h3><div>主題一：穿衣小提示—讓幼兒知道天涼了，我們要選擇合適的衣物！</div><div>主題二：天氣我知道—讓幼兒認(rèn)識不同的天氣現(xiàn)象</div><div>主題三：落葉飄飄—讓幼兒了解秋天樹葉落下的自然現(xiàn)象跟季節(jié)特征，認(rèn)識不同的樹葉！</div> <h3>自由墻一：四季變換規(guī)律—讓幼兒了解一年有四季，初步了解春夏秋冬的特征</h3><div>自由墻二：小動物的過冬方式—讓幼兒認(rèn)識不同動物不同的過冬方式</div><div>自由墻三：鍛煉身體棒—讓幼兒知道天氣涼了也要鍛煉身體增強(qiáng)身體抵抗力，不容易生??！</div><div>自由墻四：保健小知識—讓幼兒了解天氣涼了一些生活中容易出現(xiàn)的疾病，及衛(wèi)生保健常識</div> <h3>小三班十一月份主題：《天氣涼了》（天氣變化我知道）:引導(dǎo)幼兒認(rèn)識常見的天氣符號，并且能夠根據(jù)天氣變化適時添減衣物，學(xué)會自己的事情自己做；（天氣的秘密）：引導(dǎo)幼兒探究天氣變化帶來的影響，了解天氣的奧秘，發(fā)現(xiàn)樹的春夏秋冬的不同變化；（天天鍛煉身體好）鼓勵幼兒在寒冷天氣下能夠堅持體育鍛煉，增強(qiáng)免疫力</h3> <h3>《不怕冷的人們》：引導(dǎo)幼兒在認(rèn)識常見的保暖工具時，了解還有其他的工作者在寒冷的天氣中能堅持工作，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)其不怕冷不怕苦的精神，能夠堅持每天上幼兒園</h3> <h3>《小眼看天氣》：引導(dǎo)幼兒自主探索天氣的奧秘，在認(rèn)識常見的天氣符號的同時能根據(jù)每天的天氣情況找出相應(yīng)的天氣符號卡片并貼在相應(yīng)的日期下，培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維能力</h3> <h3>《豐收的果實(shí)》：引導(dǎo)幼兒觀察并發(fā)現(xiàn)在日常事物中因天氣變化而發(fā)生的一系列變化，認(rèn)識常見的蔬菜和水果,了解其營養(yǎng)價值并能養(yǎng)成不挑食，愛吃水果蔬菜的好習(xí)慣</h3> <h3>《小動物看天氣》：引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)除了我們?nèi)庋酆椭脖坏淖兓梢匀ヌ剿魈鞖獾淖兓?，動物也可以最直觀的告訴我們的天氣變化，并且能夠通過圖片理解天氣預(yù)報兒歌，并能在指定的天氣找到相應(yīng)的內(nèi)容，適時添減衣物</h3> <h3>相信我們的幼兒園在老師的用心下實(shí)現(xiàn)處處皆教育，時時是教育，讓孩子從中受益。</h3>