<h3> 按照區(qū)教研室工作要求，為創(chuàng)新教研模式，加強(qiáng)校際交流，推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，推動(dòng)校際間資源經(jīng)驗(yàn)共享。2017年11月17日，洋口小學(xué)攜手東關(guān)小學(xué)、南亞小學(xué)、塘墀小學(xué)、毛村小學(xué)開展了"小學(xué)英語五校協(xié)作教研活動(dòng)"！</h3><h3> 洋口小學(xué)作為本次片際教研活動(dòng)的承辦學(xué)校，在科研主任王晶晶的帶領(lǐng)下，認(rèn)真積極的完成本次活動(dòng)的組織和服務(wù)工作。在活動(dòng)舉行期間，洋口小學(xué)英語組的同仁們自愿進(jìn)行活動(dòng)的服務(wù)，保證了本次活動(dòng)的順利進(jìn)行。 區(qū)教研室鄭通壽組長特地邀請了區(qū)教研員陳修木老師來助陣，為本次活動(dòng)添彩！</h3><h3> 本次活動(dòng)分為優(yōu)質(zhì)教師授課觀摩、評課交流及教研員總評三部分。</h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3> 我校英語教研組組長李凱老師首當(dāng)其沖。她展示的課題是六年級上冊《Unit2 Ways to go to school 》partA let's learn&write and say。李凱老師曾多次被選派參加市優(yōu)質(zhì)課競賽，取得可喜的成績，同時(shí)也獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)。她憑借扎實(shí)的英語素養(yǎng)及自如駕馭課堂的能力，為大家呈現(xiàn)了一節(jié)高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率的優(yōu)質(zhì)觀摩課！全英文流暢的英語教學(xué)，環(huán)環(huán)緊扣的教學(xué)設(shè)計(jì)及有趣新穎的教學(xué)活動(dòng)無不令在場的教師們折服！</h3><h3> </h3> <h3> 緊接著塘墀小學(xué)的毛海燕老師為我們帶來了三年級上冊《unit4 We love animals》partB let's learn 。毛老師針對三年級學(xué)生的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了非常生動(dòng)有趣的課件，圍繞單詞教學(xué)進(jìn)行了多種形式的教學(xué)活動(dòng)，帶給了學(xué)生們不一樣的學(xué)習(xí)感受。</h3><h3> </h3> <h3> 除此之外，各學(xué)校英語教師都針對兩節(jié)公開課結(jié)合了自己的學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)際，發(fā)表了自己的看法。大家積極參與，暢所欲言。 <br /></h3> <h3> 之后，區(qū)教研員陳修木老師對本次活動(dòng)進(jìn)行了系統(tǒng)的總評。強(qiáng)調(diào)要規(guī)范小學(xué)英語口語教學(xué)及書寫，并針對老師拋出的問題"如何進(jìn)行句子教學(xué)"提出兩點(diǎn)建議：1.詞不離句，單詞教學(xué)與句子相依。2.句子離不開語境。最后對于"在課堂上如何體現(xiàn)學(xué)生的主體性"發(fā)表了自己的看法，他以英語學(xué)習(xí)的聽、說、讀、寫為例，指導(dǎo)我們讓學(xué)生聽，讓學(xué)生說，讓學(xué)生讀，讓學(xué)生寫！簡潔明了的語言讓我們從諸多困惑中走出來！</h3> <h3> 本次活動(dòng)在濛濛細(xì)雨中落下帷幕，教師們在拓寬教學(xué)思路，如何解決課堂教學(xué)中存在的問題，從而改進(jìn)和提高課堂教學(xué)效果方面有了諸多感觸。也希望本次活動(dòng)能如這細(xì)雨般注入我們英語課堂教學(xué)一股清新的空氣！<br /></h3><h3> </h3>
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