<h3> 為推進(jìn)真諦課堂改革，體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)特色，探討各學(xué)科學(xué)習(xí)方式的優(yōu)化和教師的指導(dǎo)策略，從而提高教學(xué)質(zhì)量，先鋒小學(xué)教導(dǎo)處加大各科聽評課力度，每周都進(jìn)行巡課、走動(dòng)觀課和精細(xì)聽評課。周五上午英語學(xué)科進(jìn)行了一次別開生面的聽評課展示活動(dòng)！</h3> <h3> 盧文秀老師主動(dòng)向英語教研組老師請教，精心準(zhǔn)備了一節(jié)復(fù)習(xí)課。課堂上，環(huán)節(jié)緊湊，知識點(diǎn)全面，用各種方式調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，老師及時(shí)鼓勵(lì)評價(jià)，讓學(xué)生在輕松愉悅中復(fù)習(xí)了知識。</h3> <h3> 學(xué)生借助導(dǎo)學(xué)案獨(dú)學(xué)！</h3> <h3> 老師準(zhǔn)備好生動(dòng)的課件調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性！</h3> <h3> 學(xué)生對學(xué)、群學(xué)、展示！學(xué)生在有趣的學(xué)習(xí)中收獲知識，培養(yǎng)能力！</h3> <h3> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、英語學(xué)科老師、跨學(xué)科老師積極聽課！邊聽邊探討導(dǎo)學(xué)案的設(shè)置、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、老師的指導(dǎo)等！</h3> <h3> 課后校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、英語學(xué)科部分老師馬上評課！找出優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)光大，剔除缺點(diǎn)，優(yōu)化改進(jìn)！</h3> <h3><font color="#010101"> 盧老師說自己的教學(xué)設(shè)計(jì)及反思！</font></h3> <h3> 各位領(lǐng)導(dǎo)和英語老師進(jìn)行評課，紛紛指出盧老師課堂上的亮點(diǎn)，也吹毛求疵指出需要注意改進(jìn)的地方！</h3> <h3> 通過本次聽評課展示活動(dòng)，老師們認(rèn)識到了自己課堂上需要改進(jìn)的地方，英語學(xué)科老師也探討了英語學(xué)科復(fù)習(xí)課學(xué)習(xí)方式的優(yōu)化和教師的指導(dǎo)策略！ </h3> <h3> 教導(dǎo)處王主任最后表揚(yáng)了英語學(xué)科老師是非常優(yōu)秀的隊(duì)伍，并提出希望：打造先鋒小學(xué)英語特色！相信年輕有能力的先鋒英語老師團(tuán)隊(duì)在不久的將來創(chuàng)造出獨(dú)特的一片天空！</h3>
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