<h3>動(dòng)畫(huà)引入很吸引人,適合低年段學(xué)生的年齡特點(diǎn)。點(diǎn)贊??</h3> <h3>課前作業(yè)的形式很信息化:各自選擇喜歡的文段朗讀并上傳,大家相互評(píng)價(jià),得票最高的三位學(xué)生還獲得大蘋(píng)果一個(gè)??矗渌鼘W(xué)生多羨慕啊!再點(diǎn)贊??我想,假如老師多關(guān)注中下生,推薦一個(gè)進(jìn)步大的,也獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋(píng)果,也鼓勵(lì)他出來(lái)展示朗讀,那該多好啊!</h3> <h3>能運(yùn)用小組學(xué)習(xí)的形式去開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),再三點(diǎn)贊??</h3> <h3>教師能引導(dǎo)學(xué)生相互作出恰當(dāng)評(píng)價(jià),能引導(dǎo)學(xué)生相互肯定,好,非常好。</h3> <h3>如果教師能更明確提出學(xué)習(xí)要求就好了。現(xiàn)在的指引有些模糊。</h3> <h3>這個(gè)小組只顧著爭(zhēng)搶角色,錯(cuò)過(guò)了很多練習(xí)時(shí)間,據(jù)我觀察是小組長(zhǎng)號(hào)召力不夠,他的分工大家都不同意的。建議要加強(qiáng)小組長(zhǎng)的培養(yǎng)。</h3> <h3>這個(gè)組小組長(zhǎng)得力,開(kāi)展得很順,效果很好。</h3> <h3>表演練習(xí)開(kāi)始了,課堂沸騰起來(lái),的確是快樂(lè)課堂!看,孩子們像小鳥(niǎo)一樣啊。再給老師點(diǎn)贊??</h3> <h3>小組匯報(bào)環(huán)節(jié)很好,孩子們的表演雖顯稚嫩,但積極、勇敢,值得學(xué)習(xí)和推廣。</h3> <h3>教師的總結(jié)精煉,到位,很能激發(fā)孩子們自主閱讀。我以為很好,再給老師點(diǎn)贊??</h3>
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