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岷山鄉(xiāng)中心小學(xué)作家進(jìn)校園,書(shū)香代代傳。

張曉城

<h3> 為了引導(dǎo)同學(xué)們綠色閱讀,有效幫助師生健康成長(zhǎng),倡導(dǎo)大家多讀書(shū),讀好書(shū)、善讀書(shū),遠(yuǎn)離和抵制有害出版物,由九江市“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、柴桑區(qū)新聞出版廣電局、新華書(shū)店等部門(mén)共同開(kāi)展的“護(hù)苗2017·綠書(shū)簽”系列活動(dòng),今日上午走進(jìn)了岷山鄉(xiāng)中心小學(xué),宣傳綠色閱讀、拒絕盜版、擁抱夢(mèng)想。此次活動(dòng)得到了柴桑區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,局領(lǐng)導(dǎo)親臨會(huì)場(chǎng),并向?qū)W生發(fā)放“綠書(shū)簽",寄語(yǔ)孩子們好書(shū)相伴,健康成長(zhǎng)。</h3> <h3>  “閱讀點(diǎn)亮智慧,書(shū)香潤(rùn)澤心靈” 在今天這個(gè)特殊而有意義的日子里,“護(hù)苗2017綠書(shū)簽” 系列宣傳活動(dòng)在我校順利開(kāi)展,同時(shí)我們還有幸請(qǐng)到了著名兒童文學(xué)作家彭學(xué)軍女士來(lái)我校進(jìn)行“讀一流的書(shū),做更好的自己”宣傳講座,為我校創(chuàng)建良好的校園讀書(shū)文化增添一份精神力量。<br></h3><div> </div><div><br></div><div><br></div><div><br></div> <h3>  說(shuō)到彭學(xué)軍女士,大家可能還不太熟悉,接下來(lái)就讓我為大家做一個(gè)隆重的介紹:彭學(xué)軍女士,1963年生,湖南長(zhǎng)沙人。著名兒童文學(xué)作家、二十一世紀(jì)出版社編輯、中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。1989年開(kāi)始發(fā)表作品,著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《你是我的妹》,《終不斷的琴聲》,中短篇小說(shuō)集《油紙傘》《歌聲已離我遠(yuǎn)去》等十余部。其作品《油紙傘》獲1995陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng),長(zhǎng)篇小說(shuō)《你是我的妹》獲宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)。更值得一提的是,彭老師在完成《腰門(mén)》這一作品創(chuàng)作過(guò)程中,陸陸續(xù)續(xù)花了七年時(shí)間,這足以體現(xiàn)一名作家對(duì)作品嚴(yán)格要求,對(duì)自身孜孜以求的精神。彭老師的許多作品都深受大家的喜愛(ài),尤其獲得小朋友們的青睞。<br></h3><div> “你應(yīng)該擁有整個(gè)春天,可我只能送你幾朵迎春花”這是彭老師在她作品里的一句話(huà),讓我覺(jué)得既美好又遺憾。這是她對(duì)同窗之情的體悟。</div> <h3>  中心領(lǐng)導(dǎo)在致歡迎詞時(shí)講道:為學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,“護(hù)苗2017綠書(shū)簽” 系列宣傳活動(dòng)今天在我們學(xué)校順利開(kāi)展,這是我們學(xué)校值得慶幸的喜事,同時(shí),也是我們?nèi)w師生引以為榮的好事。我代表岷山中心小學(xué)全體師生向彭學(xué)軍老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎,同時(shí)對(duì)彭老師在百忙之中給予我們的特殊關(guān)愛(ài)表示衷心的感謝。</h3><div><br></div><div><br></div><div><br></div> <h3>  同學(xué)們,老師們,一個(gè)人的言談舉止就透露出這個(gè)人是金玉其外,還是表里如一;是敗絮其中,還是真才實(shí)學(xué);是低媚庸俗,還是溫文儒雅。出口成章、下筆有神都與這個(gè)人是否愛(ài)讀書(shū)、是否讀好書(shū)、是否善讀書(shū)有直接的關(guān)聯(lián)。</h3><div> 讓閱讀點(diǎn)亮我們的生活,讓文化撐起我們的生命。</div> <h3>  彭學(xué)軍老師以“灰老鼠”的故事引入,引得全場(chǎng)同學(xué)哈哈大笑。彭老師幽默生動(dòng)地講述方式,讓每個(gè)人都身臨其境,沉醉在故事之中,也讓所有的學(xué)生對(duì)彭老師的作品《你是我的妹》充滿(mǎn)了濃濃的期待。彭老師更多分享的是閱讀中的智慧。</h3><div><br></div><div>  </div> <h3>  兒童文學(xué)作家彭學(xué)軍老師以“悅讀閱樂(lè):寫(xiě)作的秘密”為主題就關(guān)于閱讀、智慧、創(chuàng)作等一系列問(wèn)題為熱情的同學(xué)們做了詳細(xì)的解說(shuō)。彭老師用輕松幽默的話(huà)語(yǔ)營(yíng)造了愉悅的氛圍。她先是以自己的文學(xué)作品為例和同學(xué)們談了對(duì)“精神食糧”的認(rèn)識(shí),著重強(qiáng)調(diào)創(chuàng)意的重要性,然后根據(jù)自己多年來(lái)的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),借助一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小故事,與同學(xué)們分享寫(xiě)作的小秘密。與“小書(shū)迷"們分享了自己的閱讀、寫(xiě)作和成一長(zhǎng)經(jīng)歷,交流了有關(guān)培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣和寫(xiě)作興趣的問(wèn)題。</h3><div><br></div><div>  </div> <h3>  今天,我們有幸在這里與彭老師面對(duì)面交流,聆聽(tīng)她的教誨,欣賞她的書(shū)籍,在文學(xué)、文化以及人生感悟等方面來(lái)一次心靈的碰撞,相信對(duì)我們每個(gè)人都是一次前所未有的啟迪。</h3> <h3>  孩子是祖國(guó)的花朵,是民族的希望和未來(lái),活動(dòng)中,互動(dòng)環(huán)節(jié)掀起了本次講座的高潮,同學(xué)們就自己閱讀和寫(xiě)作過(guò)程中遇到的困惑爭(zhēng)先恐后地向彭老師提問(wèn),彭老師用自己的切身體會(huì)向同學(xué)們證明了“愛(ài)閱讀的人,拿起書(shū)之前和放下書(shū)之后判若兩人”,并激勵(lì)同學(xué)們,要想成為一個(gè)有知識(shí)、有修養(yǎng)的人就必須進(jìn)行閱讀,仔細(xì)觀(guān)察和發(fā)現(xiàn)周?chē)娜撕臀铮瑥闹械玫阶匀欢坏膶?xiě)作所需要的營(yíng)養(yǎng)。</h3> <h3>  六(1)班的鐘凱琳說(shuō):“我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書(shū),在書(shū)中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,感味冰心的意切情長(zhǎng),聽(tīng)了彭i老師的講座,我們要以書(shū)為伴,暢游在書(shū)的海洋,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,并力爭(zhēng)將讀書(shū)進(jìn)行到底!” 講座結(jié)束后,同學(xué)們興奮地手捧自己心愛(ài)的新書(shū),排起長(zhǎng)龍,耐心地等候彭學(xué)軍老師的親筆簽名。</h3> <h3>  今天的校園飄溢著淡雅的書(shū)香。彭學(xué)軍老師用充滿(mǎn)童趣的語(yǔ)言為師生們奉上了一場(chǎng)異彩紛呈的文學(xué)大餐。彭老師旁征博引許多動(dòng)人的詩(shī)句和故事,教會(huì)了孩子們?nèi)绾味x“一流的書(shū)”,總結(jié)成一句話(huà)就是兩個(gè)一:一口氣讀完,一輩子不忘。</h3> <h3>  宣傳綠色閱讀,倡導(dǎo)正版生活。彭老師說(shuō)閱讀有益的書(shū)籍,不但可以幫助同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊視野,還可以培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好、為會(huì)為人處事,鼓勵(lì)學(xué)生要多讀書(shū)、讀好書(shū),讀有益的書(shū)。</h3> <h3>  彭老師告訴同學(xué)們,一定要多讀書(shū),從一流的書(shū)籍中汲取我們思想的營(yíng)養(yǎng)。閱讀是一件讓自己開(kāi)心、愉快的事情,是需要日積月累并且能在寫(xiě)作中自然而然的流露出文采的事情,希望每位同學(xué)都能讀一流的書(shū),做更好的自己。</h3> <h3>  同學(xué)們,讀書(shū)有什么好處呢?讀書(shū)可以拓寬我們的視野,豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操。習(xí)近平主席曾在多個(gè)場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí),要“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”。</h3><div><br></div><div><br></div> <h3>  古代先賢大家們無(wú)不是博覽群書(shū),秉燭夜讀,懸梁刺股,鑿壁偷光。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。他們的作品、他們的品德、他們的精神才能流芳百世。</h3> <h3>  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生們領(lǐng)取了主辦單位準(zhǔn)備的綠書(shū)簽,并在“遠(yuǎn)離有害出版物、愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)"橫幅上鄭重地簽上了自己的名字。借此號(hào)召和教育師生從自身做起,同心協(xié)力營(yíng)造綠色文化環(huán)境,遠(yuǎn)離和抵制有害出飯物。</h3> <h3>  讓我們一起行動(dòng)起來(lái),創(chuàng)造一個(gè)潔凈的閱讀空間,處處是書(shū)香校園、正版閱讀,綠色生活。</h3> <h3>  整個(gè)講座過(guò)程中,彭老師不時(shí)與臺(tái)下的小聽(tīng)眾進(jìn)行了一次面對(duì)面的互動(dòng)交流,她用俏皮的話(huà)語(yǔ)告訴孩子們文學(xué)創(chuàng)作的靈感來(lái)源于生活,開(kāi)啟想象就是開(kāi)啟了智慧之門(mén)。</h3>
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