<h3><font color="#010101"><b> 在本周活動中，迎來了“立冬”了，它與立春、立夏、立秋并稱“四立”，為我國古代重要的時令節(jié)日，故有“立冬節(jié)”之稱。</b></font></h3><h3><font color="#010101"><b><br></b></font><font color="#010101"><b>古人云：“冬者，天地閉藏，水冰地坼。”立冬意味著冬季的開始，由此“萬物歸避寒冷，糧進(jìn)倉，菜入窖，動物眠之”。就民俗而言，有“立冬吃餃子”一說……</b></font></h3> <h3><b> 今天和孩子們一起學(xué)習(xí)立冬的節(jié)氣文化及包餃子</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b> 為什么立冬吃餃子？ 因?yàn)轱溩邮莵碓从凇敖蛔又畷r”的說法。?? </b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b> 交：交替、交接。立冬是秋冬季節(jié)之交，[憨笑] 大年三十是舊年和新年之交??????故“交”子之時的餃子不能不吃。</b></h3> <h3><b> 11月8日</b></h3><h3><b> 吃餃子補(bǔ)冬，樂義班自然少不了，為了讓家人們吃到美味的餃子，孩子都在認(rèn)真的準(zhǔn)備中… </b></h3> <h3><b> 開始包餃子啦，看這是餃子皮，孩子們小心翼翼的拿起餃子皮，不舍得用力，就像爸爸媽媽呵護(hù)孩子一樣，孩子說:要把完整，漂亮的餃子分享給爸爸、媽媽還有爺爺、奶奶。</b></h3> <h3><b> 好開心呀，要包餡了，我要把最美的祝福裝進(jìn)餃子里 ，讓吃了餃子的家人們，健康，幸福，美麗??????</b></h3> <h3><b> 孩子在認(rèn)真專注的包餃子，看我多認(rèn)真就知道我對你們的愛有多深啦??????</b></h3> <h3><b> 我們的愛心餃子包好啦??爸爸媽媽流口水了嗎？是不是很期待呀？沒關(guān)系耐心等待哈，很快就可以吃到我的愛心餃子啦??????</b></h3> <h3><b>立冬，有一堂關(guān)于生命的教育課：</b></h3><h3></h3><h3><b>上周我們班孩子一起學(xué)習(xí)了《水知道答案》的科學(xué)視頻，一堂不可不看的科學(xué)實(shí)驗(yàn)！???? <br> <br> <br> 《水知道答案》有著我們父母都不知道的真相：??????<br>1、 水能看：當(dāng)水看到世界各國語言的“愛和感謝”時，水結(jié)晶的形狀非常美麗，而惡意的詛咒如“混蛋”則使水大驚失色，水結(jié)晶丑陋不堪；（孩子看了，都說“像魔鬼??”）<br>2、 水能聽：當(dāng)播放不同的音樂讓水聽時，水結(jié)晶會產(chǎn)生不同的形狀；<br>3、 水知道生命的答案：因?yàn)槿松眢w的70%是水，而每個人的語言是心靈的展現(xiàn)；對于生活所持的不同心態(tài)，會改變?nèi)梭w，并在身體的外在形態(tài)中表現(xiàn)出來。擁有積極健康心靈，自己的體魄就相對健康；健康的心理意念和意識決定了健康的身體。</b></h3> <h3><b> 立冬的到來，我在想我能做什么呢？立冬前一天和孩子們看了關(guān)于環(huán)保的視頻，內(nèi)容有環(huán)境污染前后的對比。</b></h3><h3><b> 我問孩子們是喜歡青山綠水，草長鶯飛的地球，還是喜歡滾滾濃煙，垃圾滿地跑的地球呀。孩子異口同聲的說，喜歡前面的。是的父母給了我們生命，我們生存需要依靠大自然。 </b></h3><h3><b> 孩子告訴我說要保護(hù)大自然，要愛護(hù)它，我愛萬物，萬物才會愛我，我問孩子們要如何愛護(hù)它呢？孩子們說，不亂扔垃圾，看到地上有垃圾要撿起來，還要不浪費(fèi)水和電……</b></h3><h3><b> 于是我們就有了《給地球母親洗臉》環(huán)保行，在立冬當(dāng)天孩子們準(zhǔn)備好裝備開心的出發(fā)啦??????</b></h3><h3><b> </b></h3><h3><b> </b></h3> <h3><b> 孩子帶這一份真誠的愛心給予湖水最美好的祝福，相信湖水的結(jié)晶一定會變美的??????</b><br></h3> <h3><b> 我們要開始環(huán)保之行“給地球母親洗臉啦”大自然為感謝我們的真誠給我們送了禮物，小朋友給它取了個名字叫金箍棒，每人兩根金箍棒喲??????</b></h3> <h3><b> 哇，我撿到寶了，孩子們看到“寶”好激動好開心呀，要用我的金箍棒夾起來，呀！夾得好穩(wěn)呀，用起來很順手，很溜喲??????</b></h3> <h3><b> 我們邊走邊撿寶，嘴里念著“遍地都是寶，等著我去找”????寶藏藏得不淺呀……</b></h3><h3><b> 在尋寶的過程中孩子們真的很細(xì)心很認(rèn)真??????</b></h3> <h3><b> 孩子們團(tuán)結(jié)合作??發(fā)現(xiàn)更多的寶藏，做到了，兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中??，孩子在合作的過程中互相分享個各自的寶藏，還會自己分工，真的是其樂融融，笑聲不斷????</b></h3> <h3><b> 這是我們的收獲，我們不單收獲了快樂，重要的是我們收獲了成長??????</b></h3> <h3><b> 孩子們說要做環(huán)保小達(dá)人，不能順便扔垃圾的，孩子們還說環(huán)保的叔叔阿姨每天很早就要起床打掃衛(wèi)生，冬天很冷也是，很辛苦的，所以我們要幫助別人，還要保護(hù)環(huán)境??????</b></h3><h3><b> 通過這次活動孩子更加懂得體諒別人，知道環(huán)境的重要性，知道環(huán)境的好壞與我們息息相關(guān)，我們怎樣對待萬物，萬物所回饋給我們的就是什么。</b></h3><h3><b> 在拾起垃圾時，孩子們對著大地說了愛語，大地謝謝你滋養(yǎng)萬物！</b><h3><b></b><b> 老師教我們“首孝悌”，愛語有<br></b><b>1、 x，你真好，謝謝你幫助我！如：感謝你幫我曬衣服！<br></b><b>2、 X，我喜歡你!<br></b><b>3、 X，有你真好！<br></b><b>4、 X,看到你這么努力，我很開心！<br></b><b>5、 X，我愛你！<br></b><b>6、 X，我因你而變得更加美麗！<br></b><b>7、 X,你做的越來越好了！<br></b><b>8、 X,太好了，你可以的！<br></b><b>9、 X,你做得很用心，我有感受到！<br></b><b>10、 X,和你在一起學(xué)習(xí)，我很樂意！<br></b><b> <br></b><b> 有一份：“存好心，發(fā)好愿，說愛語，行好事”的恩典存在生命中，我們每天都活在正能量的環(huán)境里長大：愛你，愛我，愛他，愛萬物……</b><b><br></b><b><br></b><b> </b><b><br></b><b> </b></h3></h3><h3><b> </b></h3> <h3><b> 11月9日</b></h3><h3><b> 為了在立冬留給紀(jì)念，孩子們決定親自做一個手工。</b></h3><div><b> 老師在講解手工制作方法時，有個孩子說老師我不會，我還沒來得及回答，就有孩子說:沒關(guān)系的，不會我們可以學(xué)的，我聽了孩子這句話真的很欣慰，孩子們真非常好學(xué)??????只要我們愿意教，孩子可以做得非常好的??????</b></div> <h3><b> 當(dāng)有孩子遇到不會的步驟時，同學(xué)之間就會互相幫助，相互交流</b></h3> <h3><b> 在同學(xué)們的互相幫助下，我們的作品完成啦，這是孩子們給立冬添上了彩色，讓原本寒冷的冬天變得更加溫暖，讓地球因我們而美麗??????</b></h3> <h3><b> 最后小朋友們給大自然送上最美的祝福，祝大自然越來越美，讓綠色成為生命的主旋律??????</b></h3><h3><b> 也給親愛的家人送上真誠的祝福，愿家人們健康，快樂，幸福??????</b></h3><h3><b> 樂義班約您一起過二十四節(jié)氣喲??????</b></h3>
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