【家校共育】“課外訪萬家”教育實踐活動 —五五中隊

筱*凌

<h3>本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校安排，學(xué)校進(jìn)行了“課外訪萬家”活動。</h3> <h3>家訪，是學(xué)校與家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的橋梁，通過家訪能及時了解學(xué)生在學(xué)校和家庭各方面的表現(xiàn)。感謝老師們利用放學(xué)后和周末時間逐一進(jìn)行家訪。</h3> <h3>數(shù)學(xué)王老師詳細(xì)地和家長介紹了孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)情況，詢問了孩子在家里的學(xué)習(xí)和生活情況。也對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)制定了學(xué)習(xí)方案，縮小和同學(xué)之間的差距，讓孩子取得更大的進(jìn)步。</h3> <h3>英語余老師，作為班主任，針對每一位同學(xué)在校情況反應(yīng)給家長，讓家長能更好的配合老師教育好孩子。也告訴我們一些教育孩子的好方法，讓我們認(rèn)識到教育孩子是學(xué)校和家長共同的責(zé)任，只有雙方共同努力，孩子才能健康茁壯的成長。</h3> <h3>語文周老師，提出了孩子們的寫作和書寫，這兩方面還需要提高，針對學(xué)好語文也提出了好的學(xué)習(xí)方法和建議。學(xué)好語文還是需要平常就多讀課外書豐富自己，語文是需要日積月累的。</h3> <h3>這次家訪已接近尾聲了，家長們受益匪淺，感謝各位老師們百忙之中進(jìn)行家訪。讓家長們更全面地了解孩子的學(xué)習(xí)和思想情況。孩子就像一棵棵稚嫩的小苗，老師們每一次愛的付出，都像雨一樣滋潤著她們的心田，這次家訪活動正如：好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。</h3>

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【家校共育】“課外訪萬家”教育實踐活動 —五五中隊

筱*凌