《豐收的田野》里有好習(xí)慣的養(yǎng)成

上海行

<h3>秋天的田野就是豐收的田野，紅的葉兒，橙的果兒。孩子們用手中的畫筆和顏色畫出了一幅幅美麗的作品！當(dāng)作品擺在一起時(shí)，孩子和家長(zhǎng)們都露出滿意和幸福的笑臉！</h3><h3>我們?cè)陉P(guān)注孩子收獲美麗的作品時(shí)，我們是否更應(yīng)該關(guān)注從小學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣的培養(yǎng)，比如：孩子自己收洗工具，自己整理作業(yè)，而不是家長(zhǎng)沖上前“代勞”。殊不知，家長(zhǎng)的代勞就會(huì)代替孩子的成長(zhǎng)！</h3><h3>我們期盼：孩子收獲的田野里不僅有美術(shù)作品的精彩，更有良好習(xí)慣的養(yǎng)成。請(qǐng)我們一起銘記：好習(xí)慣成就好人生！</h3>