<h3> 搜索、掃碼、解鎖——幾個(gè)簡(jiǎn)單的操作后，就可騎車(chē)上路了，共享單車(chē)成為越來(lái)越多人選擇的出行工具，但近期學(xué)校發(fā)現(xiàn)未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生違規(guī)騎行的現(xiàn)象屢有發(fā)生。這不僅影響共享單車(chē)的正常使用，也嚴(yán)重威脅學(xué)生的生命安全。為此，學(xué)校開(kāi)展了一系列宣傳和教育活動(dòng)。</h3> <h3></h3> <h3> <b><font color="#ed2308">一、發(fā)出安全倡議</font></b></h3><h3><font color="#ed2308"><b> </b></font><b>請(qǐng)家長(zhǎng)做一名優(yōu)秀的監(jiān)護(hù)人</b>：家長(zhǎng)一定要負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，不為孩子注冊(cè)掃碼租賃單車(chē)，防止學(xué)生在非監(jiān)控管理下出現(xiàn)交通事故；<b>請(qǐng)學(xué)生做一名文明的示范者</b>：倡導(dǎo)綠色出行，遵守交通法規(guī)，未滿(mǎn)12周歲不在道路上騎自行車(chē)，愛(ài)護(hù)單車(chē)，不解碼開(kāi)鎖、不亂貼亂畫(huà)、不惡意損壞；<b>請(qǐng)學(xué)生做一名守法的監(jiān)督者</b>：主動(dòng)提醒未滿(mǎn)12周歲的同伴不要騎行共享單車(chē)，以免造成意外傷害，并大膽舉報(bào)故意破壞行為。</h3> <h3 style="text-align: center; ">這一倡議得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的積極響應(yīng)????????????</h3> <h3></h3> <h3> <b><font color="#ed2308">二、走進(jìn)安全課堂</font></b></h3><h3> 班班開(kāi)展<b>未滿(mǎn)12周歲兒童禁騎上路專(zhuān)題安全教育</b>，全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》第二十九條規(guī)定第四款：未滿(mǎn)十二歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車(chē)、三輪車(chē)和推、拉人力車(chē)。老師們正面引導(dǎo)學(xué)生安全出行，學(xué)生們小組討論和違規(guī)解碼開(kāi)鎖或騎行共享單車(chē)說(shuō)再見(jiàn)。</h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3> <b> 三、開(kāi)展辯論大賽</b></h3><h3> 五13班和五14班學(xué)生分別就"共享單車(chē)的利與弊"、"規(guī)則遵守與否"進(jìn)行了大辯論。小選手們流暢的陳詞、干脆有力的話(huà)語(yǔ)、稍顯稚嫩的應(yīng)對(duì)，引得臺(tái)下師生陣陣掌聲。辯論賽雖難分勝負(fù)，但真理越辯越明。學(xué)生們紛紛表示從自己做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，規(guī)范使用共享單車(chē)！</h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3 style="text-align: center; ">精彩片段不容錯(cuò)過(guò)????????????</h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3 style="text-align: center; ">精彩片段不容錯(cuò)過(guò)????????????</h3> <h3></h3> <h3> 在此，學(xué)校呼吁相關(guān)管理部門(mén)和市民監(jiān)督并勸阻教育未滿(mǎn)12周歲兒童違規(guī)騎行行為。共享單車(chē)，更應(yīng)共享安全。</h3> <h3></h3>
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