<h3> 德國教育學(xué)家第斯多惠說:“教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵、喚醒、鼓舞?!?017年金秋10月,中國的教育者們懷揣著教育的情懷,踐行著教育的理念,來到三峽之源宜昌,參加“第十一屆新世紀(jì)全國小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)大賽”。</h3> <h3> 本次會議的主題是“數(shù)學(xué)素養(yǎng)發(fā)展導(dǎo)向的課堂教學(xué)---應(yīng)用意識”,來自全國各個基地的二十二支團(tuán)隊參加網(wǎng)絡(luò)教學(xué)展示和現(xiàn)場答辯大賽。</h3> <h3> 國家督學(xué)、北京師范大學(xué)教授、新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)教材主編劉堅致大會開幕詞,新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)教材主編、北京教育科學(xué)研究院教授張丹做專題報告,瑞典斯德哥爾摩學(xué)校教授Doris Linberg 團(tuán)隊則跨越國界,帶來數(shù)學(xué)的新視野。大師親臨,精英薈萃,專家學(xué)者,一線教師,研學(xué)互動,交流思辨,盛況空前。</h3> <h3> 成都金牛教培小學(xué)部主任,數(shù)學(xué)教研員蘇晗老師,作為金牛“成就學(xué)堂”核心人物,北師大第三屆高研班才子,實力擔(dān)當(dāng)本次大賽第一場答辯主持。</h3> <h3><font color="#010101"> 言簡意賅談教師專業(yè)發(fā)展,談教師應(yīng)用意識的培養(yǎng)。風(fēng)趣生動的理論闡述,信手拈來的案例分析,從容淡定間彰顯睿智。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 本次大賽最具顏值的“五彩戰(zhàn)隊”一登場,就吸引了眾人的眼球。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,精妙的思維導(dǎo)圖,伶俐的答辯,引得全場聽眾紛紛舉起手機(jī),連嚴(yán)肅沉思的評委也對隊員們致以微笑,輕松的享受聆聽。</font></h3> <h3> 辨后,成都小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)會會長---鄭大明專家用觀點正確、理由充分、闡述流暢來贊揚隊員們的答辯。全國各地教研員紛紛尋要四川隊的思維導(dǎo)圖。</h3> <h3> 最終四川成都基地的“五彩戰(zhàn)隊”不負(fù)眾望,不辱使命,勇創(chuàng)佳績。榮獲新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué) 第十一屆基地教學(xué)設(shè)計與課堂展示活動團(tuán)體一等獎(現(xiàn)場答辯全國第二名)。謝定蘭(四川省特級教師,高級講師)被評為全國優(yōu)秀指導(dǎo)教師、蘇晗(金牛教培小學(xué)部主任,數(shù)學(xué)教研員)被評為全國優(yōu)秀指導(dǎo)教師、何蓓(張家巷小學(xué))執(zhí)教《比的應(yīng)用》一課獲全國一等獎、杜蓉(營門口小學(xué))、王鳳萍(茶店子小學(xué))、張光宇(解放北路一?。┓肢@答辯一等獎。</h3> <h3><font color="#010101"> 大雁高飛,不是為了炫耀翅膀;教師育人,不是為了鮮花掌聲。正如大賽宗旨:比賽的目的是學(xué)習(xí)提高,是取長補(bǔ)短,是更好地服務(wù)教學(xué)。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 得此殊榮,各級領(lǐng)導(dǎo)、專家紛紛表示祝賀。北師大教材編委,全國著名特級教師華應(yīng)龍?zhí)氐叵蛩拇牭蕾R,金牛區(qū)教育局劉啟平副局長向老師們表示感謝和祝賀,作為一名教數(shù)學(xué)出身的他,由衷感到高興。成都小學(xué)數(shù)學(xué)教研員張碧榮老師對全體隊員表示衷心祝賀。全國各地教育同行們也紛紛發(fā)來祝賀。在這激動人心的時刻,隊里的四名成員把最誠摯的敬意獻(xiàn)給了功勞最大的蘇晗隊長。</font></h3> <h3> 回望走過的行程,一路艱辛一路磨礪,隊員們甘苦與共,同舟共濟(jì),收獲成長也收獲友誼。</h3> <h3> 八月流火,“戰(zhàn)隊”初成。隊員任務(wù)在肩,倍感壓力。大家放棄了暑期陪伴家人外出游覽,卻在“應(yīng)用意識”的知識里徜徉。隊友常聚一起,討論直至商家打烊,力求全面提高理論專業(yè)水平。</h3> <h3><font color="#010101"> 九月未央。剛開學(xué),團(tuán)隊就進(jìn)入緊張的磨課研課階段。在省市區(qū)教育專家的關(guān)注下,在四所學(xué)校校長的支持下,在指導(dǎo)教師蘇晗的帶領(lǐng)下,隊員們緊緊圍繞“應(yīng)用意識”這一主題,結(jié)合本區(qū)“成就學(xué)堂”的成果。精研細(xì)讀編者意圖,精心設(shè)計教學(xué)活動,精雕細(xì)琢教學(xué)環(huán)節(jié),大膽嘗試創(chuàng)新。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 經(jīng)過10余次的試講,不計數(shù)次的修改調(diào)整,斟酌完善教學(xué)設(shè)計,線上線下研討反思,精誠協(xié)作,群策群力,預(yù)先在市級骨干培訓(xùn)班上展示了風(fēng)采。</font></h3> <h3> 十月沖刺。團(tuán)隊成員們模擬答辯。在不斷的打磨中,經(jīng)歷“修訂自我、否定自我、肯定自我、完善自我”的艱難過程。每個人在思維的碰撞中得到提升,在智慧的分享中不斷蛻變,團(tuán)隊中溢滿團(tuán)結(jié)奮斗的樂觀精神。</h3> <h3> 大賽臨近,金牛“五彩戰(zhàn)隊”霸氣出發(fā)!和諧號動車上專廂討論,現(xiàn)場生動風(fēng)趣的演繹,成為唯一入選北師大官方公眾號的團(tuán)隊照。 對于答辯,前期我們刻苦鉆研,此刻我們信心滿滿。</h3> <h3> 開戰(zhàn)前夕,為求一份高質(zhì)量的給評委的教案,“五彩戰(zhàn)隊”再一次激情奮戰(zhàn)。餓了,就在房間里用盒飯;累了,就靠在床上小憩。大家從不同角度剖析,逐一審稿,不容許一字一符號出錯。以求教案與眾不同,精益求精。</h3> <h3><font color="#010101"> 一程辛苦一程風(fēng)景,風(fēng)雨過后,霓虹臥坡,霽月風(fēng)光。懷揣美好,不忘初心,教書育人,踏實堅定。講臺雖小,能載千秋偉業(yè);燭光雖微,亦照萬里河山。</font></h3>
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