教研促發(fā)展，課堂展風(fēng)采——坪里片小學(xué)教師音樂優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)

娟

<h3>　　為進(jìn)一步推進(jìn)坪里片區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)有效性，推廣課改先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，給廣大教師提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，一個(gè)展示的平臺(tái)，10月25日，坪里片區(qū)音樂優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)在浯塘中心小學(xué)開展，坪里片區(qū)共有4位教師參賽。</h3> <h3>　　下圖為神泉中心小學(xué)甘老師帶來的《幸福拍手歌》</h3> <h3>　　甘老師充分發(fā)揮自己所授課的特點(diǎn)和自己的優(yōu)勢(shì)，利用電子琴和葫蘆絲對(duì)孩子們進(jìn)行教學(xué)。使在歌曲中感受到了不一樣的幸福和喜悅。</h3> <h3>　　接著由清水中心小學(xué)朱老師給孩子們帶來的歌曲《過新年》，整堂課學(xué)生和老師都配合得很融洽，氣氛熱烈，另外通過各種音樂樂器的伴奏，一下子讓孩子們感受到了新年的快樂。</h3> <h3>　　浯塘中心小學(xué)李老師執(zhí)教的是五年級(jí)《金孔雀，你輕輕跳》，在歌詞教學(xué)環(huán)節(jié)利用鋼琴伴奏，教學(xué)生揮拍演唱，效果明顯，三遍下來，學(xué)生不僅對(duì)旋律掌握的很準(zhǔn)確，而且對(duì)節(jié)奏也拿捏的很好，舞蹈創(chuàng)編環(huán)節(jié)，在老師指導(dǎo)下，學(xué)生根據(jù)歌詞大意，創(chuàng)遍了許多模仿孔雀的動(dòng)作，跟音樂律動(dòng)時(shí)，大家猶如一只只活波可愛的小孔雀，在音樂會(huì)的舞臺(tái)上歡樂舞蹈，自由歌唱，其樂融融。</h3> <h3>瞧，這些可愛的孩子們！</h3> <h3>　　最后是由珊田小學(xué)的劉老師展示四年級(jí)音樂《童心是小鳥》，本節(jié)課通過劉老師的精心準(zhǔn)備，通過課前創(chuàng)設(shè)情境、視頻導(dǎo)入、新曲教學(xué)，游戲、律動(dòng)等幾個(gè)環(huán)節(jié)，在課堂上以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的和諧學(xué)習(xí)氛圍得以體現(xiàn)，孩子們?cè)诮處煹囊龑?dǎo)下，積極參與音樂活動(dòng)，快樂的歌唱，快樂的舞蹈。 </h3> <h3>最后，評(píng)委們對(duì)各位參賽老師做了一個(gè)點(diǎn)評(píng)！</h3> <h3>　　此次優(yōu)質(zhì)課比賽已圓滿結(jié)束，感謝所有參賽的老師給浯小的孩子帶來美妙的音樂課。</h3>

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