抓常規(guī)重教研，著力提升教學(xué)質(zhì)量——建設(shè)路小學(xué)（東校區(qū)）教研活動紀(jì)實

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<h3>教研活動是提高教學(xué)質(zhì)量的一種活動，有利于老師們及時地傳遞新的教學(xué)信息，推廣教學(xué)經(jīng)驗，推動教學(xué)改革的深化，提高教師的整體素質(zhì)，無疑能起到了不可低估的作用，特別是那些形式新，效益高的教研活動，更是我們所迫切需要的。</h3> <h3>寧主任帶領(lǐng)全體語文教師在學(xué)習(xí)整體感知的策略。</h3> <h3>張主任和數(shù)學(xué)老師們一起交流:數(shù)學(xué)學(xué)科德育實施要點。老師們認(rèn)真的聽著記著。</h3> <h3>共同研討張安文老師《角的初步認(rèn)識》一課。</h3> <h3>為了讓參與活動的教師真正有所獲，每次活動最好都圍繞中心議題落實一個具體教學(xué)內(nèi)容，組織者要與承擔(dān)課的教師一起備課——試教——修改教案——再進行公開教學(xué)，以引起參與者深入思考一些問題。</h3><h3><br></h3> <h3>討論時，提倡各抒已見，暢所欲言。</h3> <h3>課堂、說課、評課一體????</h3> <h3>在活動中教研！??????</h3> <h3>組織者全面總結(jié)每次活動，并向教師們介紹一些最新的教改動態(tài)，提出具體的教育教學(xué)建議。經(jīng)過理論——實踐——理性認(rèn)識的環(huán)節(jié)和科學(xué)完整的過程，使教研活動真正落實，有利于廣大教師教育教學(xué)水平的提高。</h3>