<p class="ql-block"> 這是我在2017上半年編輯整理的學(xué)生作文集。這屆學(xué)生于2017年7月小學(xué)畢業(yè)，這是我送與班級每名學(xué)生的畢業(yè)禮物。其中的作文都是孩子們在六年級下學(xué)期這半年來的時間里寫的，每篇都是孩子們的原創(chuàng)作文。</p><p class="ql-block"> 這本作文集見證了我與孩子們的共同成長。在此之前，我們還創(chuàng)編了兩本作文集，只是那兩本是手抄版，插圖是自畫的，但也彌足珍貴。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 第一期和第二期都是手寫手繪印制版</p> <p class="ql-block"> 這本畢業(yè)版的作文集得到家長朋友的大力支持，全校師生的青睞！作文集前面的序，是我花了一天時間寫的，每一次讀，眼里都閃動淚花……</p> <p class="ql-block"> 這是我為作文集寫的“序”，如今讀來，與孩子們走過的點點滴滴又浮現(xiàn)腦跡，內(nèi)心無比感動、幸福！</p> <p class="ql-block"> 難怪孩子說我“狠”，現(xiàn)在回放當(dāng)時的片斷，我是真狠?。?lt;/p> <p class="ql-block"> 這是用森林、斧頭、洪水、獵人來創(chuàng)編故事，孩子們的故事情節(jié)曲折，表達(dá)自己心中對美好生活的向往。</p> <p class="ql-block"> 這個小作者是個愛看書的孩子，一時靈感大發(fā)，當(dāng)堂寫出這篇美文。小作者跟我說，他是在寫作文的那一刻，突然間想起了“螳螂捕蟬，黃雀在后”這個成語，靈機(jī)一動，一筆揮就，寫完很是滿意。</p> <p class="ql-block"> 這是個漂亮的小姑娘的作文，用心感悟生活中的道理。</p> <p class="ql-block"> 這個小男孩總是想成為最優(yōu)秀的自己，這決心可是發(fā)自內(nèi)心的！</p> <p class="ql-block"> 曾經(jīng)，操場上那塊草地是我們的樂園，草叢里的螞蚱是最好的玩伴。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">玩過啦，歸隊，拍照～</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">集體榮譽(yù)感可強(qiáng)啦，得了獎狀美美噠！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我用毛巾給扎的“學(xué)童揪”！</p> <p class="ql-block"> 雪休在家，就實踐活動——堆雪人，寫過程。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">每次活動，都要合個影～</p> <p class="ql-block"> 一群小饞貓，總惦記讓我給做好吃的，每一次都吃得撐不住。</p> <p class="ql-block"> 櫻桃熟了，偷偷的去吃，結(jié)果讓我逮個正著。</p> <p class="ql-block"> 不過，也算有良心，教師節(jié)還給我買蛋糕。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">還能幫我擇菜呢</p> <p class="ql-block"> 我家門前的山坡，禿禿的幾個土坡，咋就那么有魔力呢，他們總惦記跟我上山溜溜耍耍，玩的不亦樂乎。</p> <p class="ql-block"> 畢業(yè)后，也不時來看看我，還會問問我工作累不累啊，學(xué)生氣不氣我啊～還告訴我，別和學(xué)生生氣，別氣壞了身體。哎呀呀，也不知道當(dāng)年他們淘氣時想啥啦！</p> <p class="ql-block">班級優(yōu)秀作文展。</p>
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