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同聚石門思源,共享智慧教育

原艾

<h3><br /></h3><h3>秋寒陣陣,也擋不住思源人學(xué)習(xí)的腳步;</h3><h3>細(xì)雨紛紛,亦澆不滅教育者探討的情懷。</h3><h3><br /></h3><h3>10月17、18日兩天,思源學(xué)校智慧教育交流活動(dòng)在石門思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行。11所思源學(xué)校的老師和張家界天門中學(xué)的老師共60多人冒雨前來(lái)參觀學(xué)習(xí)。北京四中網(wǎng)校與石門思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校精誠(chéng)合作,積極準(zhǔn)備,為來(lái)訪客人獻(xiàn)上了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的內(nèi)容。</h3> <h3>精彩紛呈的翻轉(zhuǎn)課堂展示課。</h3><h3>接到任務(wù),適逢學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),時(shí)間緊任務(wù)重,經(jīng)過緊張備課、與網(wǎng)校老師磨課,四位上展示課的老師不負(fù)眾望,在第一天上午呈現(xiàn)出各具特色的翻轉(zhuǎn)課。</h3><h3><br /></h3><h3>趣味語(yǔ)文課,在有趣的情景劇表演中,輕松學(xué)語(yǔ)文。</h3> <h3>  </h3><h3>翻轉(zhuǎn)數(shù)學(xué),借助pad,快速統(tǒng)計(jì)課堂數(shù)據(jù),學(xué)情一目了然,真正做到以學(xué)定教。</h3> <h3>快樂英語(yǔ)課,&quot;Learn English with pleasure&quot;</h3> <h3>多彩歷史:生生互動(dòng),你來(lái)質(zhì)疑我來(lái)答;思維導(dǎo)圖,構(gòu)建歷史大格局。</h3> <h3>老師們的表現(xiàn)都非常出色,受到了來(lái)聽課的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng)。石門教育局的領(lǐng)導(dǎo)高度贊揚(yáng)了楊家新老師利用pad上的數(shù)學(xué)翻轉(zhuǎn)課,說(shuō)如果以后大家都能這樣上課,效率就太高了,連聲感嘆來(lái)聽課的次數(shù)太少了,以后要常來(lái)。北京四中網(wǎng)校教研院李永院長(zhǎng)也從教師的迅速成長(zhǎng),課堂結(jié)構(gòu)的變化,教學(xué)任務(wù)的變化,師生角色的變化,學(xué)生習(xí)慣、方法、能力的變化提升等五個(gè)方面對(duì)楊家新老師的課給予了高度的贊揚(yáng)。在評(píng)課的環(huán)節(jié),上展示課的英語(yǔ)陽(yáng)蘭蘭老師、語(yǔ)文肖明明老師、歷史劉成香老師也受到來(lái)聽課學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度贊揚(yáng)。好多領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)翻轉(zhuǎn)課堂產(chǎn)生興趣,紛紛詢問如何利用互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂等問題,李永院長(zhǎng)都一一作了解答。<br /></h3> <h3>在下午的智慧教育示范校經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,陳輝云校長(zhǎng)從五個(gè)方面介紹了石門思源智慧教育的具體做法;學(xué)校印玉芳老師作為教師代表就開展翻轉(zhuǎn)課堂的經(jīng)驗(yàn)和感受進(jìn)行分享;李永院長(zhǎng)詳細(xì)講解四中網(wǎng)校如何助力湖南思源智慧教育。最后,言愛項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊利女士作了重要講話。</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3> <h3>會(huì)后,部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?nèi)耘d趣盎然,圍著李院長(zhǎng)紛紛詢問。下面的圖片來(lái)自一位老師的美篇。</h3> <h3>18日,精彩繼續(xù)。</h3><h3>李永院長(zhǎng)在石門縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校三樓會(huì)議室組織江華、汝城思源參與翻轉(zhuǎn)課堂的部分領(lǐng)導(dǎo)、老師召開了翻轉(zhuǎn)課堂試點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)會(huì),言愛湖南項(xiàng)目負(fù)責(zé)人楊利出席。會(huì)上,其它各思源學(xué)校匯報(bào)了在實(shí)施過程中存在的問題與困惑,共同探討分享了經(jīng)驗(yàn),李永院長(zhǎng)有針對(duì)性地進(jìn)行了釋疑答惑,楊利就實(shí)施翻轉(zhuǎn)課堂的意義及要求做了鼓勵(lì)性講話。</h3> <h3>兩天的學(xué)習(xí)交流時(shí)間是短暫的,但很多來(lái)參觀的老師紛紛表示自己的收獲是無(wú)限的。時(shí)代在變,教育在變,所有從教者也唯有改變才能應(yīng)對(duì)未來(lái)。</h3><h3>踐行智慧教育,我們相約同行!</h3>
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