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陽(yáng)春三月好風(fēng)景,視導(dǎo)教研正當(dāng)時(shí)——五蓮中學(xué)高三生物視導(dǎo)工作紀(jì)實(shí)
為進(jìn)一步了解我校教育教學(xué)現(xiàn)狀,為了更好的做好高三生物二輪備考工作,切實(shí)促進(jìn)課堂提效和質(zhì)量提升。2022年3月23日,市縣教育教學(xué)
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【相邸小學(xué)】蝸牛班的成長(zhǎng)——每天一小步,進(jìn)步一大步
2020年,一場(chǎng)新教育實(shí)驗(yàn)報(bào)告,讓我結(jié)識(shí)了新教育,從云伴讀到新教育在銀河,再到我們相邸小學(xué)讀書(shū)論壇的開(kāi)展,帶著懵懵懂懂,與她
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我的教育敘事—— 苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)
曾幾何時(shí),教學(xué)路上已近十余載,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的我,突然要變成語(yǔ)文老師和科學(xué)老師,那一刻我的眼里是含著淚光的,我擔(dān)心我的孩子沒(méi)開(kāi)
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【相邸中小】世界讀書(shū)日·你讀我聽(tīng)——感受語(yǔ)言之美,暢享讀書(shū)之樂(lè)
新教育像大海,孩子們像一朵朵浪花,一朵浪花,一個(gè)跳躍的音符,一排浪花,一組激昂的旋律,一海浪花,一群歡樂(lè)的生命。在新教育
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【相邸中心小學(xué)】幽蘭軒“世界讀書(shū)日”活動(dòng)——感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè)
能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣把人帶往遠(yuǎn)方,這渠道最窮的人也能走,不必為通行稅傷神,這是何等節(jié)儉的車(chē),承載著人的靈魂,——艾米
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【相邸中小】向陽(yáng)花班共讀共寫(xiě)共繪《海底兩萬(wàn)里》
儒勒·凡爾納(1828.2.8~1905.3.24),是19世紀(jì)法國(guó)著名小說(shuō)家、預(yù)言家、劇作家以及詩(shī)人。凡爾納出生于法國(guó)港口城市南特的一個(gè)中
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【相邸小學(xué)】珍愛(ài)春光貴在勤——來(lái)自于這個(gè)特殊春天的“大拇指班”
在學(xué)校工作的30年,使我發(fā)現(xiàn)了在我看來(lái)是一個(gè)重要的秘密——也可以說(shuō)是一條特殊的教育學(xué)規(guī)律:到了中年級(jí)和高年級(jí)就出現(xiàn)學(xué)業(yè)落后、
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心若止水
云淡風(fēng)輕
寧?kù)o致遠(yuǎn)