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不一樣的數(shù)學(xué)“作業(yè)”
為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，拓展學(xué)生的視野、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變得更加貼近生活。我們二年一班完成了一次
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2.1班 “老師是一座美麗的橋”主題班會(huì)
九月的今天充滿了贊歌與榮耀！因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了老師們的節(jié)日---教師節(jié)。是誰(shuí)，在燈火通明，努力耕耘是他們，燃燒的蠟燭是她們，辛勤
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——停課不停學(xué)，成長(zhǎng)不止步 通遼市科爾沁寶龍山鎮(zhèn)第三小學(xué) 一年一班
沒(méi)有了抬眼可見(jiàn)的黑板，沒(méi)有了丁丁的鈴聲響，沒(méi)有了親密無(wú)間的同學(xué)們……但是有宅家的趣味實(shí)驗(yàn)，有宅家的多彩課程，是我們敬愛(ài)的
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——停課不停學(xué)，成長(zhǎng)不止步 通遼市科爾沁寶龍山鎮(zhèn)第三小學(xué) 一年一班
沒(méi)有了抬眼可見(jiàn)的黑板，沒(méi)有了丁丁的鈴聲響，沒(méi)有了親密無(wú)間的同學(xué)們……但是有宅家的趣味實(shí)驗(yàn)，有宅家的多彩課程，是我們敬愛(ài)的
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哲
寶龍山中通????
