把老師的建議貼在這兒，努力改正。寫(xiě)作要有文體意識(shí)。目前看，既不是散文，也不是教育隨筆?？搭}目，雙減應(yīng)該是重點(diǎn)，金湖只是一個(gè)引子。文章中金湖占了一大半篇幅，而涉及雙減內(nèi)容相對(duì)弱了一些。在后面論述過(guò)程中，重點(diǎn)闡述如何從金湖變化自然嫁接到雙減上。雙減給學(xué)生究竟帶去了什么，說(shuō)得不深不透。細(xì)致是因?yàn)閷?duì)世界的細(xì)膩感知，對(duì)外界的深刻感知力。感謝張老師！

有趣有趣真有趣 開(kāi)心開(kāi)心太開(kāi)心??????

真棒????????????