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沙井子學(xué)校個性化興趣課程—玩轉(zhuǎn)魔方
為了進一步豐富學(xué)生的個性化課程，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生對魔方的興趣，引領(lǐng)學(xué)生個性化全面發(fā)展。我們開展了玩轉(zhuǎn)魔方興趣課
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幸福少先隊 陽光好少年 ——記濱海新區(qū)大港第二小學(xué)新一年級入隊儀式
本學(xué)期是特殊的一學(xué)期，一場疫情讓一年級的孩子們剛剛回歸校園一周，但我們一直期待并準(zhǔn)備著吸納更多的優(yōu)秀少年兒童加入少先隊。
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“藝”起抗疫，我們有“畫”說———大港第二小學(xué)美術(shù)組在線課堂
自堅持“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”原則以來，大港二小美術(shù)教研組長王老師與區(qū)教研員陳老師積極溝通、探討，深入理解文件精神，了
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“做數(shù)學(xué)”，讓課堂活力無限
興趣是引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，教師是居家學(xué)習(xí)課程的開發(fā)者，在開發(fā)教學(xué)資源時，要注重增強學(xué)習(xí)資源的趣味性，讓學(xué)生想做；增強學(xué)習(xí)
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