預(yù)防溺水正當(dāng)時(shí)

天氣轉(zhuǎn)暖，學(xué)生外出活動(dòng)增多，溺水事件進(jìn)入易發(fā)期、高發(fā)期，不幸的事件讓一個(gè)個(gè)家庭幸?；癁榕萦啊＝衲甏禾?，我們?cè)庥隽恕靶鹿诜?/p>

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A祥云繚繞????

讓生命如花般綻放

――三(2)班“防溺水”教育活動(dòng)紀(jì)實(shí)，水是溫順的，我們可以用來(lái)救活干旱的莊稼，幫助小樹(shù)長(zhǎng)得挺拔茁壯……但水也是兇殘的，它能引

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棗陽(yáng)市太平鎮(zhèn)中心小學(xué) 孔君君

書(shū)香戰(zhàn)疫 閱讀悅美

2020年注定不平凡，突然而至的新冠肺炎疫情，延遲了我們相聚的腳步，但他不會(huì)阻擋我們閱讀的熱情。在這個(gè)春暖花開(kāi)，綠意盎然的四

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A祥云繚繞????

停課不停學(xué)，我們?cè)诼飞希?/a>

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四海之濱

“疫情當(dāng)下，誦讀成語(yǔ)，讓讀書(shū)點(diǎn)亮生活” ——太平鎮(zhèn)中心小學(xué)二（2）班 成語(yǔ)故事展示

在這個(gè)特殊的假期里，通過(guò)閱讀，培養(yǎng)孩子們良好的讀書(shū)習(xí)慣與能力，讓孩子們從閱讀中得到知識(shí)，收獲快樂(lè)！逐漸讓閱讀成為孩子們生

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追夢(mèng)人

“疫情當(dāng)下，誦讀成語(yǔ)，讓讀書(shū)點(diǎn)亮生活” ——太平鎮(zhèn)中心小學(xué)二（2）班 成語(yǔ)故事展示

在這個(gè)特殊的假期里，通過(guò)閱讀，培養(yǎng)孩子們良好的讀書(shū)習(xí)慣與能力，讓孩子們從閱讀中得到知識(shí)，收獲快樂(lè)！逐漸讓閱讀成為孩子們生

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追夢(mèng)人

“疫情當(dāng)下，誦讀成語(yǔ)，讓讀書(shū)點(diǎn)亮生活” ——太平鎮(zhèn)中心小學(xué)二（2）班 成語(yǔ)故事展示

在這個(gè)特殊的假期里，通過(guò)閱讀，培養(yǎng)孩子們良好的讀書(shū)習(xí)慣與能力，讓孩子們從閱讀中得到知識(shí)，收獲快樂(lè)！逐漸讓閱讀成為孩子們生

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追夢(mèng)人

“疫情當(dāng)下，誦讀成語(yǔ)，讓讀書(shū)點(diǎn)亮生活” ——太平鎮(zhèn)中心小學(xué)二（2）班 成語(yǔ)故事展示

在這個(gè)特殊的假期里，通過(guò)閱讀，培養(yǎng)孩子們良好的讀書(shū)習(xí)慣與能力，讓孩子們從閱讀中得到知識(shí)，收獲快樂(lè)！逐漸讓閱讀成為孩子們生

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追夢(mèng)人