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天涯海角有盡處，只有師恩無窮期
人的成長(zhǎng)，要經(jīng)歷三個(gè)重要的時(shí)期：求學(xué)、擇業(yè)、建家。然而求學(xué)為人生的第一步，那么老師就成為人生中重要的引路之人。這次突如其
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臨沂第十中學(xué)八年級(jí)十五班 線上學(xué)習(xí)“感恩一路相伴”
臨沂第十中學(xué)八年級(jí)十五班班主任杜老師在抗疫期間,對(duì)班級(jí)網(wǎng)絡(luò)授課、疫情防控、學(xué)生家長(zhǎng)輿情引導(dǎo)、家校協(xié)作共同育人等進(jìn)行了積極部
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自新型冠狀病毒肺炎爆發(fā)以來，開學(xué)時(shí)間一再推遲，各地學(xué)校不得不組織網(wǎng)上教學(xué)
這個(gè)假期有點(diǎn)長(zhǎng)，長(zhǎng)得讓人有點(diǎn)渾身不自在。84歲的鐘南山院士，73歲的李蘭娟院士，他們是這場(chǎng)戰(zhàn)疫的脊梁?？吹剿麄兾覀冃木头€(wěn)了。
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病毒無情人間有情
什么叫“醫(yī)者仁心”？明知前路兇險(xiǎn)，卻依舊義無反顧前行的決心。千言萬語都無法表達(dá)對(duì)他們的尊敬和感謝，是他們?cè)卺t(yī)院救死扶傷，
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疫情期間 合作共贏
停課不停學(xué)，孩子在家上網(wǎng)課，做作業(yè)，遠(yuǎn)程參與一些班級(jí)活動(dòng)，家庭變成了小課堂，教育就發(fā)生在家里，“家長(zhǎng)”“老師”兩種角色一
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八年級(jí)十五班
清雅1419
十中八年級(jí)十五班
八年級(jí)十五班
