在線(xiàn)家教課堂（第53期）：孩子“三分鐘熱度”，家長(zhǎng)該怎么辦？

主講者:武漢市江夏區(qū)紙坊第三小學(xué)蔡同喜，點(diǎn)擊播放鍵即可收聽(tīng)音頻，朗讀者：武漢海淀外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉金亭，在生活中，我們有時(shí)會(huì)

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在線(xiàn)家教課堂（第54期）：孩子大了，不聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà)了，怎么辦

點(diǎn)擊播放鍵即可觀看視頻主講者：武漢市江夏區(qū)第一中學(xué)初中部陳艷霞，點(diǎn)擊播放鍵即可收聽(tīng)音頻，朗讀者：武漢海淀外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉

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我為英雄點(diǎn)贊（第14期）——江夏區(qū)金口小學(xué)在行動(dòng)

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我運(yùn)動(dòng)，我健康

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少年郎

2020年上半年居家學(xué)習(xí)生活報(bào)告

一、疫情期間居家學(xué)習(xí)生活的最大收獲，“堅(jiān)持就有收獲”是我居家學(xué)習(xí)最大的體會(huì)與收獲。如堅(jiān)持認(rèn)真上網(wǎng)課；堅(jiān)持每天跆拳道訓(xùn)練，

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少年郎

夜雨寄北?李商隱

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少年郎

在線(xiàn)家教課堂（第14期）:孩子雖小，當(dāng)家做主不是夢(mèng)

特殊時(shí)期，家有一娃的被戲稱(chēng)為“神獸”，家有兩娃的又被戲稱(chēng)為“神獸金剛”組合，面對(duì)精力旺盛的孩子們，有的家長(zhǎng)確實(shí)感覺(jué)分身乏

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在線(xiàn)家教課堂（第9期）:復(fù)學(xué)前后不能忽視的生命教育

這是李叔同所做的《送別》，也被很多屆學(xué)生當(dāng)成“畢業(yè)歌”吟唱。或許很多學(xué)生根本就不知道其中意思，但臨景的分別乃至對(duì)于未來(lái)的

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在線(xiàn)家教課堂（第5期）:孩子自覺(jué)性不夠，能指望復(fù)學(xué)后來(lái)加強(qiáng)嗎？

現(xiàn)在很多家長(zhǎng)和老師都有一個(gè)基本共識(shí)：經(jīng)過(guò)這個(gè)超長(zhǎng)假期和網(wǎng)課，很多學(xué)生的成績(jī)將會(huì)出現(xiàn)明顯的兩極分化現(xiàn)象，在一個(gè)學(xué)校內(nèi)部、班

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在線(xiàn)家教課堂（第5期）:孩子自覺(jué)性不夠，能指望復(fù)學(xué)后來(lái)加強(qiáng)嗎？

現(xiàn)在很多家長(zhǎng)和老師都有一個(gè)基本共識(shí)：經(jīng)過(guò)這個(gè)超長(zhǎng)假期和網(wǎng)課，很多學(xué)生的成績(jī)將會(huì)出現(xiàn)明顯的兩極分化現(xiàn)象，在一個(gè)學(xué)校內(nèi)部、班

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