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送教促交流 攜手共成長(zhǎng)
在這充滿溫情的初夏時(shí)節(jié)，我們李集小學(xué)迎來(lái)了西協(xié)體實(shí)驗(yàn)小學(xué)給我們帶來(lái)了五節(jié)精彩的展示課，為我校教師提供了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，促進(jìn)我們
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送教促交流 攜手共成長(zhǎng)
在這充滿溫情的初夏時(shí)節(jié)，我們李集小學(xué)迎來(lái)了西協(xié)體實(shí)驗(yàn)小學(xué)給我們帶來(lái)了五節(jié)精彩的展示課，為我校教師提供了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，促進(jìn)我們
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一路風(fēng)景，一路歌——記李集小學(xué)家訪
四月的春風(fēng)吹得我們暖洋洋的，我們踏著歡快的步伐，大家走村串灣，尋找我們可愛(ài)的孩子們！前段時(shí)間疫情阻隔了我們的相見(jiàn)，借助網(wǎng)
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一路風(fēng)景，一路歌——記李集小學(xué)家訪
四月的春風(fēng)吹得我們暖洋洋的，我們踏著歡快的步伐，大家走村串灣，尋找我們可愛(ài)的孩子們！前段時(shí)間疫情阻隔了我們的相見(jiàn)，借助網(wǎng)
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一路風(fēng)景，一路歌——記李集小學(xué)家訪
四月的春風(fēng)吹得我們暖洋洋的，我們踏著歡快的步伐，大家走村串灣，尋找我們可愛(ài)的孩子們！前段時(shí)間疫情阻隔了我們的相見(jiàn)，借助網(wǎng)
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一路風(fēng)景，一路歌——記李集小學(xué)家訪
四月的春風(fēng)吹得我們暖洋洋的，我們踏著歡快的步伐，大家走村串灣，尋找我們可愛(ài)的孩子們！前段時(shí)間疫情阻隔了我們的相見(jiàn)，借助網(wǎng)
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一路風(fēng)景，一路歌——記李集小學(xué)家訪
四月的春風(fēng)吹得我們暖洋洋的，我們踏著歡快的步伐，大家走村串灣，尋找我們可愛(ài)的孩子們！前段時(shí)間疫情阻隔了我們的相見(jiàn)，借助網(wǎng)
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云端筑愛(ài)，你我同行 ——李集小學(xué)停課不停學(xué)
轉(zhuǎn)眼一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，疫情把我們阻隔在家里，無(wú)法回到美麗校園，和老師同學(xué)坐在教室。雖然不能肩并肩，手拉手了，但我們?nèi)匀?/p>
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云端筑愛(ài)，你我同行 ——李集小學(xué)停課不停學(xué)
轉(zhuǎn)眼一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，疫情把我們阻隔在家里，無(wú)法回到美麗校園，和老師同學(xué)坐在教室。雖然不能肩并肩，手拉手了，但我們?nèi)匀?/p>
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云端筑愛(ài)，你我同行 ——李集小學(xué)停課不停學(xué)
轉(zhuǎn)眼一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，疫情把我們阻隔在家里，無(wú)法回到美麗校園，和老師同學(xué)坐在教室。雖然不能肩并肩，手拉手了，但我們?nèi)匀?/p>
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