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送教促交流 攜手共成長(zhǎng)
在這充滿溫情的初夏時(shí)節(jié),我們李集小學(xué)迎來(lái)了西協(xié)體實(shí)驗(yàn)小學(xué)給我們帶來(lái)了五節(jié)精彩的展示課,為我校教師提供了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促進(jìn)我們
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送教促交流 攜手共成長(zhǎng)
在這充滿溫情的初夏時(shí)節(jié),我們李集小學(xué)迎來(lái)了西協(xié)體實(shí)驗(yàn)小學(xué)給我們帶來(lái)了五節(jié)精彩的展示課,為我校教師提供了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促進(jìn)我們
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一路風(fēng)景,一路歌——記李集小學(xué)家訪
四月的春風(fēng)吹得我們暖洋洋的,我們踏著歡快的步伐,大家走村串灣,尋找我們可愛(ài)的孩子們!前段時(shí)間疫情阻隔了我們的相見(jiàn),借助網(wǎng)
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一路風(fēng)景,一路歌——記李集小學(xué)家訪
四月的春風(fēng)吹得我們暖洋洋的,我們踏著歡快的步伐,大家走村串灣,尋找我們可愛(ài)的孩子們!前段時(shí)間疫情阻隔了我們的相見(jiàn),借助網(wǎng)
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一路風(fēng)景,一路歌——記李集小學(xué)家訪
四月的春風(fēng)吹得我們暖洋洋的,我們踏著歡快的步伐,大家走村串灣,尋找我們可愛(ài)的孩子們!前段時(shí)間疫情阻隔了我們的相見(jiàn),借助網(wǎng)
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一路風(fēng)景,一路歌——記李集小學(xué)家訪
四月的春風(fēng)吹得我們暖洋洋的,我們踏著歡快的步伐,大家走村串灣,尋找我們可愛(ài)的孩子們!前段時(shí)間疫情阻隔了我們的相見(jiàn),借助網(wǎng)
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一路風(fēng)景,一路歌——記李集小學(xué)家訪
四月的春風(fēng)吹得我們暖洋洋的,我們踏著歡快的步伐,大家走村串灣,尋找我們可愛(ài)的孩子們!前段時(shí)間疫情阻隔了我們的相見(jiàn),借助網(wǎng)
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云端筑愛(ài),你我同行 ——李集小學(xué)停課不停學(xué)
轉(zhuǎn)眼一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,疫情把我們阻隔在家里,無(wú)法回到美麗校園,和老師同學(xué)坐在教室。雖然不能肩并肩,手拉手了,但我們?nèi)匀?/p>
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云端筑愛(ài),你我同行 ——李集小學(xué)停課不停學(xué)
轉(zhuǎn)眼一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,疫情把我們阻隔在家里,無(wú)法回到美麗校園,和老師同學(xué)坐在教室。雖然不能肩并肩,手拉手了,但我們?nèi)匀?/p>
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云端筑愛(ài),你我同行 ——李集小學(xué)停課不停學(xué)
轉(zhuǎn)眼一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,疫情把我們阻隔在家里,無(wú)法回到美麗校園,和老師同學(xué)坐在教室。雖然不能肩并肩,手拉手了,但我們?nèi)匀?/p>
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