【朗誦】相信未來(lái)/食指

當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)的鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫(xiě)下:相信未來(lái)。當(dāng)我的

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武妙

【朗誦】回答/北島

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武妙

【朗誦】回答/北島

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武妙

【朗誦】我是少年/鄭振鐸

我有沸騰的熱血和活潑進(jìn)取的氣象。我欲進(jìn)前！進(jìn)前！進(jìn)前！我有同胞的情感，我有博愛(ài)的心田。我看見(jiàn)前面的光明，我欲使破浪的大船

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武妙

【停課不停學(xué)】在家學(xué)習(xí)應(yīng)自律 第五實(shí)驗(yàn)中學(xué) 六、一 張柏宇

2022年，不平凡的一年，隨著疫情不斷加重，我們也在家上起了網(wǎng)課。病毒不能阻擋我們學(xué)習(xí)的腳步，更不能阻擋我們成長(zhǎng)的步伐?，F(xiàn)在

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萌萌噠

【朗誦】回答/北島

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武妙

[朗誦]再別康橋/徐志摩

正如我輕輕的來(lái)，我輕輕的招手作別西天的云彩，那河畔的金柳是夕陽(yáng)中的新娘，波光里的艷影在我的心頭蕩漾，軟泥上的青荇，油油的

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武妙

[朗誦]再別康橋/徐志摩

正如我輕輕的來(lái)，我輕輕的招手作別西天的云彩，那河畔的金柳是夕陽(yáng)中的新娘，波光里的艷影在我的心頭蕩漾，軟泥上的青荇，油油的

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武妙