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《圓柱與圓錐》的復(fù)習(xí) 六數(shù) 馮秀云
親愛(ài)的同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，你看！外面的花兒都開了，爭(zhēng)奇斗艷，哪一朵最好看呢？我猜，一定是認(rèn)真學(xué)習(xí)的你最好看??！你們就是
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《圓錐的體積》——六數(shù)劉麗艷
這次線上教學(xué)，我們六數(shù)組教師反映迅速，短時(shí)間內(nèi)做好了充分準(zhǔn)備。從學(xué)生預(yù)習(xí)到教師授課、作業(yè)布置、批改講解，再到學(xué)生反饋幾個(gè)
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《圓錐的認(rèn)識(shí)》六數(shù) 張洪香
疫情的反復(fù)讓我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)和生活暫停，但老師們和同學(xué)們努力的腳步依舊沒(méi)有停止。按照上級(jí)要求，我校第一時(shí)間制定了科學(xué)的線上
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《圓柱的表面積》網(wǎng)課教學(xué)，六年級(jí)數(shù)學(xué) 李麗虹
組內(nèi)研討初案，讓網(wǎng)課教學(xué)更有效，集體的智慧！形成共案！授課使用的資源，開始上課了！課前對(duì)數(shù)學(xué)課提出建議和要求，課前減壓操
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疫情下的我們一直在努力
因?yàn)橐咔?，這個(gè)假期變得特別漫長(zhǎng)。老師們伴隨著“停課不停學(xué)”網(wǎng)上授課命令的下達(dá)，堅(jiān)持不懈地上好每一節(jié)課，努力完成做為一名教
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