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童心看世界,巧手繪新春(二)
詩(shī)家清景在新春,綠柳才黃半未勻。春天生機(jī)勃勃的景象不僅能讓詩(shī)人詩(shī)興大發(fā),更能讓孩子們?cè)谔镆班l(xiāng)間找到無(wú)數(shù)的樂趣……然而今年
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一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園—山東省小學(xué)語(yǔ)文線上教學(xué)研討活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
疫情當(dāng)前,我們老師的工作場(chǎng)地雖有轉(zhuǎn)換但使命不變,作為一線教師要守住教育這塊陣地,謹(jǐn)記“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨
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2020過(guò)了特殊的年 停課不停學(xué)
該學(xué)習(xí)的孩子還要在家學(xué)習(xí),千萬(wàn)不能因?yàn)橛锌諞]空就偷懶,雖然寒假延長(zhǎng)了,但學(xué)習(xí)不能放松,手抄報(bào),中國(guó)加油!武漢加油!練字也
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逆風(fēng)而行,理性戰(zhàn)“疫”——寫給6.3班老師、家長(zhǎng)及同學(xué)的一封信
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師及親愛的孩子們:大家好!以往這個(gè)時(shí)候我們正坐在教室里,開始了新學(xué)期征程。這個(gè)寒假,突如其來(lái)的疫情將原
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停課不停學(xué),記錄了孩子在家學(xué)習(xí)的每一順間。
今年過(guò)了一個(gè)特殊的年,那就是新型病毒肺炎的暴發(fā)。讓我們宅在家里,不能復(fù)工,學(xué)生不能回學(xué)校上課,讓這個(gè)假期延長(zhǎng)。雖然開學(xué)無(wú)
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寶貝,這樣愛你對(duì)不對(duì)
我的寶貝女兒今年上三年級(jí)了,作為媽媽的我總是擔(dān)心孩子餓了嗎?渴了嗎?作業(yè)寫完了嗎?書包放好了嗎?筆夠用嗎?作業(yè)本還有沒有
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寶貝,這樣愛你對(duì)不對(duì)
我的寶貝女兒今年上三年級(jí)了,作為媽媽的我總是擔(dān)心孩子餓了嗎?渴了嗎?作業(yè)寫完了嗎?書包放好了嗎?筆夠用嗎?作業(yè)本還有沒有
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停課不停學(xué) 第三天 六年級(jí)二班
今天是科學(xué)專場(chǎng)。孩子們表現(xiàn)非常活躍。四點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)簽到。家長(zhǎng)們一直在線。今日任務(wù),同學(xué)們積極分享自己的假期作業(yè),看得出他們假期
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