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五個錦囊戰(zhàn)疫情—一年級一班在行動
一聲共抗疫情的驚雷，一群堅定逆行的背影，一張蓋滿手印的戰(zhàn)書，一條深深的勒痕，一張稚氣未脫卻堅韌執(zhí)著的臉孔，一次次剪掉滿頭
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同心戰(zhàn)疫，共克時艱，我們在一起（一年級一班 八組）
誰說春天來了，那是日歷撒的謊，只要還有一座城冰封雪飄，我們便不忍立春?！}記，歲月不居，時光荏苒，除夕已到，凜冬即逝。
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《堅持下去》五個錦囊第六期，臨沂第一實驗小學(xué)一年級1中隊
多么希望如約而至的不只是春天，還有那些奮斗在一線的抗議人員。在這場戰(zhàn)疫中，有的人走進了春天，有的人停在了冬天，有的人獻出
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春雨襲來?曙光已在——臨沂一小一年級一班“五個錦囊伴我行”
春風(fēng)細雨輕柔地吹拂著大地，和煦的陽光漸漸的凌厲，似乎夏天的腳步也在不遠處響起。在開學(xué)仍然還似遙不可期的情況下，臨沂一小一
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春雨襲來?曙光已在——臨沂一小一年級一班“五個錦囊伴我行”
春風(fēng)細雨輕柔地吹拂著大地，和煦的陽光漸漸的凌厲，似乎夏天的腳步也在不遠處響起。在開學(xué)仍然還似遙不可期的情況下，臨沂一小一
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春雨襲來?曙光已在——臨沂一小一年級一班“五個錦囊伴我行”
春風(fēng)細雨輕柔地吹拂著大地，和煦的陽光漸漸的凌厲，似乎夏天的腳步也在不遠處響起。在開學(xué)仍然還似遙不可期的情況下，臨沂一小一
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臨沂一小一年級一班，童年不一樣的約定
“加長版”的寒假里，我們有“五個錦囊”的陪伴，相信孩子們會更懂得尊重和感恩，學(xué)會自我管理、自覺學(xué)習(xí)與生命自護。疫情是突發(fā)
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