反思:《賣湯圓》是一首非常好聽的兒童歌曲。之前幼兒對元宵節(jié)有了一定的了解，知道湯圓是元宵節(jié)的一種習(xí)俗，湯圓也代表著全家團圓的意思。歌曲非?；顫姎g快，幼兒在學(xué)習(xí)歌唱的過程中，感受到了元宵節(jié)吃湯圓的快樂。音樂活動讓幼兒邊學(xué)唱歌曲，并用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。讓幼兒感受歌曲歡快節(jié)奏的同時，也能幫助其理解歌詞涵義。但其中也存在著一些不足，在活動中應(yīng)添加創(chuàng)編活動，引導(dǎo)幼兒可以進行拍手或者利用其它方法打節(jié)奏進行演唱。這樣更能激發(fā)幼兒興趣，同時，對于小朋友的創(chuàng)編能力肯定也會有所提高，能更好的吸收知識。