金源小學(xué)四一班 “2020停課不停學(xué)” 我們?cè)谝黄?/a>

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小桃

『停課不停練，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)體健』

2020年的春節(jié)牽動(dòng)著每個(gè)中華兒女的心，而新型冠狀病毒疫情引發(fā)了每個(gè)人的關(guān)注，同時(shí)也限制了大家進(jìn)行室外體育鍛煉。我校體育組老

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Jiao ’

心暖心，等于全世界！——金源小學(xué)二三班“停課不停學(xué)”

對(duì)于中國(guó)而言，這是一個(gè)不同尋常的春天，面對(duì)突如其來的新型冠狀病毒肺炎感染疫情，我們打響了一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)——武漢保衛(wèi)戰(zhàn)

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王蕾

停課不停學(xué)，家校合力待花開

2020年的一場(chǎng)新冠肺炎疫情阻斷了同學(xué)們返校的步伐，“空中課堂”應(yīng)運(yùn)而生。經(jīng)過一個(gè)多星期的探索總結(jié)改進(jìn)，學(xué)校制定了合理的作息

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劉靜

【停課不停學(xué)，在家快樂學(xué)】——四六年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)篇

2020年的春節(jié)對(duì)于每個(gè)人來說是一場(chǎng)不孤獨(dú)的戰(zhàn)\"疫”，這個(gè)春節(jié)顯得\"不同尋?！薄９跔畈《卷б馑僚?，引發(fā)肺炎,吞噬中國(guó)，一場(chǎng)災(zāi)難，

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王琳玲 

抗擊疫情，停課不停學(xué) ——我們用行動(dòng)詮釋努力 （語(yǔ)文學(xué)習(xí)篇）

2020年這個(gè)寒假，因?yàn)樾鹿诜窝滓咔檫^得和往常不一樣，我們度過了一個(gè)不同尋常的春節(jié)。很多人舍小家為大家，挺身而出，大義而行，

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Huan歡??

停課不停學(xué)

疫情當(dāng)前，我們離開校園，返還家里。一篇篇發(fā)至微信中的作業(yè)，讓老師們知道，孩子們，你們?cè)谂?！你們寫得認(rèn)真，老師心里十分欣

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Emma張??

停課不停學(xué)，用音樂傳遞愛！

文化溫暖心靈，音樂傳遞真情。庚子伊始，新冠疫情突然襲來，全國(guó)人民萬(wàn)眾一心，勇戰(zhàn)妖疫，共克時(shí)艱。音樂是人類最古老、最具有生

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Y凡

停課不停學(xué)，我們?cè)谛袆?dòng)—— 2（1），2（2）數(shù)學(xué)記實(shí)

一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)役打破了我們平靜的生活，新冠病毒肺炎疫情牽動(dòng)著每個(gè)國(guó)人的心，我們?yōu)槲錆h加油，為祖國(guó)加油！在這個(gè)特殊的寒假

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呂英姿