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??????鍛煉了孩子們的實踐動手能力，非常好的活動??????

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活動組織的很有意義，對我們青年教師的成長搭建了很好的平臺。讓我們有機會向老教師學習，也可以青年教師之間的相互學習。這次活動讓我感受到了需要學習的東西還很多，學無止境，一起進步。祝躍小越來越好??????????????

今天回家布置的作業(yè)是找出生活中的角，沒有想到孩子們找到了許多角，有些角連老師都沒想到，真的是由衷的佩服孩子們的探究能力。還有些孩子在家找一些材料動手拼角，甚至拼出來好幾個角進行大小比較，真是腦洞大開。數(shù)學本身就來自生活，也是要用于生活的。數(shù)學和生活緊密相關(guān)，通過這次活動，鍛煉了孩子的動手操作能力，也進一步認識了角，我想孩子們會理解的更加深刻。也會覺得枯燥的數(shù)學課也變得有趣了許多，激發(fā)了孩子們學習數(shù)學的熱情。反思自己以后要多搞些數(shù)學小活動，讓孩子們在快樂中學習。????????????????

今天回家布置的作業(yè)是找出生活中的角，沒有想到孩子們找到了許多角，有些角連老師都沒想到，真的是由衷的佩服孩子們的探究能力。還有些孩子在家找一些材料動手拼角，甚至拼出來好幾個角進行大小比較，真是腦洞大開。數(shù)學本身就來自生活，也是要用于生活的。數(shù)學和生活緊密相關(guān)，通過這次活動，鍛煉了孩子的動手操作能力，也進一步認識了角，我想孩子們會理解的更加深刻。也會覺得枯燥的數(shù)學課也變得有趣了許多，激發(fā)了孩子們學習數(shù)學對我熱情。反思自己以后要多搞些數(shù)學小活動，讓孩子們在快樂中學習。????????????????