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“萬(wàn)事俱備 只等東風(fēng)” ——孫祖小學(xué)迎接市督政工作紀(jì)實(shí)
為全力做好迎接市督政工作,我校先后召開(kāi)多次會(huì)議,傳達(dá)縣教體局工作會(huì)議精神,并認(rèn)真研究梳理,通過(guò)工作任務(wù)明細(xì)化,人員責(zé)任化
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書(shū)香沁人心,閱讀伴成長(zhǎng)——孫祖小學(xué)2022年讀書(shū)節(jié)之低年級(jí)閱讀展示篇
鳥(niǎo)欲高飛先展翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。近期,我校舉行了以“感受閱讀的力量”為主題的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)孩子們?cè)陂喿x中充實(shí)思想,讓閱
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“曬最棒的作業(yè),展最美的自己”——孟良崮實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)二班舉行優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)!
送走了冬日的寒冷,度過(guò)了春節(jié)的喜悅,我們迎來(lái)了鮮活明媚的陽(yáng)春,一切都是那樣的欣欣然!新的學(xué)期,新的開(kāi)始,2022年2月17日我們
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“美”在課堂,“術(shù)”在飛揚(yáng)——沂南縣小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)大比武紀(jì)實(shí)
萬(wàn)美之中秋為最!在這個(gè)多彩又豐收的季節(jié),我們迎來(lái)了一場(chǎng)美術(shù)盛宴!本次比賽依托四個(gè)聯(lián)研共同體開(kāi)展,分別設(shè)置四個(gè)賽點(diǎn):一小聯(lián)
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“萬(wàn)葉秋聲迎視導(dǎo),教研引航新征程”——縣教研室蒞臨孫祖小學(xué)指導(dǎo)工作
盛開(kāi)的花朵美不過(guò)教師的笑顏,秋日的涼風(fēng)吹不散教研的熱情。10月19日上午孫祖小學(xué)喜迎縣教研室劉劍雯主任、張玉慶主任及各學(xué)科教
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"教"成長(zhǎng)之路 “研”智慧之花——記縣教研室蒞臨孟良崮實(shí)驗(yàn)學(xué)校指導(dǎo)工作
秋天,充滿希望,但比春天更富有燦爛絢麗的色彩;秋天,沒(méi)有夏天那樣熱烈,但比夏天更富有情趣;秋天,沒(méi)有冬天那樣安靜,但比冬天
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孫祖中心幼兒園——小班國(guó)慶節(jié)美篇
祝福是淡淡的月光,浸透著朦朧無(wú)暇;祝福是悠悠的真情,連接著你我的牽掛。金秋十月,孩子們帶著祝福、帶著希望迎來(lái)了祖國(guó)媽媽的生
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骨干展風(fēng)采,引領(lǐng)促成長(zhǎng)——孫祖小學(xué)英語(yǔ)骨干教師示范課暨新教師培訓(xùn)活動(dòng)
春風(fēng)柳上歸,秋意色正濃。在這金秋九月,碩果飄香的季節(jié),為充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和示范作用,不斷提升我校英語(yǔ)課堂教學(xué)水平,
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青年當(dāng)向上,寄寓讀書(shū)香———記2021年沂南縣第一屆小語(yǔ)骨干班暑期云端讀書(shū)交流活動(dòng)
夏風(fēng)吹時(shí),尋找一片綠蔭,邂逅一捧書(shū)香;早秋悄然而至,追逐一抹金黃,珍藏一份遇見(jiàn)。原來(lái),我在夏天收集滿滿的浪漫,好在秋天獻(xiàn)
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