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【相邸小學】山東省小學數(shù)學教研大講堂——基于數(shù)學文化的小學教學“數(shù)概念”教學研討會
為提高廣大數(shù)學教師對數(shù)學文化教學意義的理解，探索基于數(shù)學文化“數(shù)概念”教學策略與方法，使廣大教師在教學過程中能自覺地、系
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觀名師課堂 悟教學真諦——臨沂市小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評比
今天是臨沂小學數(shù)學學科優(yōu)質(zhì)課評比活動的最后一天，雖然沒有親臨現(xiàn)場，但我們相邸小學全體數(shù)學教師通釘釘直播進行觀摩，老師們講
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【相邸北川聯(lián)小】聚焦學科本質(zhì)的深度學習教學設(shè)計：以“數(shù)的運算”為例
7月31日下午，相邸小學組織老師們進行了《深度學習教學改進項目》學習，研修內(nèi)容主要包括三個方面：深度學習的內(nèi)涵及意義、深度學
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【相邸北川聯(lián)小】基于數(shù)學文化的“數(shù)與代數(shù)”專題教學研討會
根據(jù)山東省基礎(chǔ)教育教改項目管理辦法的有關(guān)要求，為了推進山東省基礎(chǔ)教育教改重點項目《數(shù)學文化教學促進小學生數(shù)學核心素養(yǎng)發(fā)展
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【相邸北川聯(lián)小】怎樣提高復習教學的有效性
臨近期末，怎樣提高復習的有效性是每個老師深入思考的問題。6月24日下午，我們共同聆聽了曹培英教授《特殊時期如何提高小學數(shù)學期
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【相邸北川聯(lián)小】關(guān)注概念的意義和本質(zhì)
今天我們很榮幸再次聆聽徐老師的講座，徐老師主要從三個方面為我們做了分析：小學數(shù)學概念編排特點、概念形成中的教學策略、概念
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【相邸小學】提問，讓你讀懂不一樣的教材
今天我們在縣教研室統(tǒng)一組織下，我們再次聆聽張齊華老師的公益網(wǎng)絡直播——《提問，讓你讀懂不一樣的教材》。今晚的直播張老師主
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【相邸小學】構(gòu)建理想課堂的思與行
今天是加入新網(wǎng)師云大學公益講堂的第五天，非常開心能夠聽到王輝霞老師《新網(wǎng)師云大學公益講堂》第五講：構(gòu)建理想課堂思與行，老
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