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“城鄉(xiāng)教師學習共同體 ——名師引領行動”活動紀實
為促進教師專業(yè)成長,推進課堂教學改革,深入探索“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的創(chuàng)新模式,突出信息技術與學科深度融合,進一步促進教育均衡發(fā)
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“城鄉(xiāng)教師學習共同體 ——名師引領行動”活動紀實
為促進教師專業(yè)成長,推進課堂教學改革,深入探索“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的創(chuàng)新模式,突出信息技術與學科深度融合,進一步促進教育均衡發(fā)
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