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疫情下的網(wǎng)課:我和學(xué)生的日?;?/a>
下午沒課,在騰訊會議聽碑林區(qū)數(shù)學(xué)中考備考會,老師多次提到數(shù)學(xué)情景,數(shù)學(xué)建模,知識遷移,尤其舉例:反比例函數(shù)圖象特征時,不
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教育教學(xué)心得體會
想起上屆嘗試過的方法,模考如果進(jìn)不了優(yōu)秀隊(duì)伍,我上課學(xué)生就必須跟著我移動聽課??還頗有效果,當(dāng)然這種方法僅限于那種臉皮比較厚
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親子關(guān)系
每周一早晨就覺得時間好寶貴,起床+刷牙+洗臉+出門,每個環(huán)節(jié)都要快,今天因?yàn)檫€要在小區(qū)核酸檢測,我匆忙下樓,突然小學(xué)生大喊“
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