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徜徉書海，“宅”家閱讀進(jìn)行中
察布查爾縣第一小學(xué)二年級(jí)組閱讀成果分享，我們?cè)诓恢挥X中路過秋天，這個(gè)金秋十月，一紙封門，我們的城市按下暫停鍵，但是讓孩
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開啟預(yù)測(cè)新篇章 思想碰撞共成長(zhǎng)——察布查爾縣第一小學(xué)語文教研組活動(dòng)
突如其來的疫情讓生活暫時(shí)按下了停止鍵，非常時(shí)期，“語”你相約：共創(chuàng)“成長(zhǎng)不延期，停課不停學(xué)”。學(xué)生們的求學(xué)陣地從教室轉(zhuǎn)到
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云端研討共成長(zhǎng)，集體備課促提升 ——察布查爾縣第一小學(xué)語文教研組活動(dòng)
為了能讓老師們更順利地進(jìn)行線上教學(xué)，10月20日，縣教研室小學(xué)語文指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)組織全縣語文老師開展了線上研討課集體教研活動(dòng)，由第
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“語”你同行 精彩“分層”——察布查爾縣第一小學(xué)語文特色作業(yè)展
秋天，是拿起書本看見你的十月，我愛極了這人間煙火恰好的秋天。一場(chǎng)突如其來的疫情，阻擋了我們進(jìn)入校園的腳步，卻擋不住我們小
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【察布查爾縣第一小學(xué)】關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為 落實(shí)“五項(xiàng)管理”致家長(zhǎng)一封信
您好！為貫徹落實(shí)教育部對(duì)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理的相關(guān)要求，全面提高育人質(zhì)量，現(xiàn)將我校落實(shí)“五項(xiàng)管理”一
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送教進(jìn)疆暖人心，互助交流傳真情
———記鹽城市鹽都區(qū)專家教育團(tuán)來我縣送教活動(dòng) 習(xí)近平總書記在第三次中央新疆工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要依法
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讓識(shí)字寫字教學(xué)煥發(fā)生命的活力——察布查爾縣第一小學(xué)語文教研組活動(dòng)
自開學(xué)以來，察布查爾縣第一小學(xué)語文教研組進(jìn)行了低段識(shí)字教學(xué)公開課，在低段語文老師上完課后，教研組長(zhǎng)吳曉媛老師根據(jù)外出培訓(xùn)
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